Ôn tập TĐN: TĐN số 3
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
Và bài “ Bóng cây Kơ nia”
I.Mục tiêu :
- HS thực hiện bài hát, tập hát có sắc thái biểu hiện những t.cảm khác nhau kết hợp vỗ tay theo phách(đoạn cuối)
- Ôn TĐN số 3, kết hợp ôn lại giọng // và Am hthanh
- Giới thiệu với HS nhạc sĩ nổi tiếng Phan Huỳnh Điểu và một tác phẩm của ông với bài “Bóng cây Kơ nia”
II.Chuẩn bị
- Bảng phụ bài TĐN số 3
- Đàn-đĩa hát bài “Bóng cây Kơ Nia” và 1 số bài khác nh “Sợi nhớ sợi thơng”, “Cuộc đời vẫn đẹp sao”
III.Tiến trình dạy- học:
Hoạt động của Thày và trò TG Nội dung hoạt động
- Hát bài hát 1 lần diễn cảm - Cả lớp hát lại có phần nhạc đệm - GV chú ý sửa sai -1 nhóm (khoảng 3 hs) và 1 hs đơn ca thể hiện bài hát =>GV nhận xét và đánh giá u- nhợc điểm
Hỏi: Thế nào là giọng // ?
Hỏi: Chỉ sự khác nhau giữa Am và Am hoà thanh?
- Đọc gam Am và Amht(theo đàn) - Gõ tiết tấu chính của bài TĐN số 3. - Đọc bài TĐN theo đàn có ghép lời ca
10’
10’
I. Ôn tập bài hát:Tuổi Hồng
II. Ôn tập đọc nhạc- TĐN số 3
*Giọng // là gồm 1 giọng trởng và 1 giọng thứ có chung hoá biểu.
*Giọng la thứ hoà thanh có bậc 7 tăng nửa cung.
- Từng tổ trình bày bài TĐN số 3, GV nhận xét và cho điểm nhóm
- Đọc gam Am và Amht(theo đàn) - Gõ tiết tấu chính của bài TĐN số 3. - Đọc bài TĐN theo đàn có ghép lời ca
Hỏi: Đọc phần gt về NS Phan Huỳnh Điểu?
Hỏi: Giới thiệu những nét chính về NS PHĐ?
Hỏi: Đọc phần gt về NS Phan Huỳnh Điểu?
Hỏi: Giới thiệu những nét chính về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.
20’ III. Âm nhạc thờng thức:
1. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
- NS PHĐ có thời gian sáng tác âm nhạc rất dài từ trớc năm 1945 đến nay (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- NS thành công với những ca khúc của cả TN và ngời lớn
- Â.N của ông chau chuốt trữ tình
*GV hát trích đoạn bài “Sợi nhớ sợi th- ơng” và bài “Cuộc đời vẫn đẹp sao” 2.Bài hát “Bóng cây Kơ nia”
- Bài hát “Bóng cây Kơnia” có tính nghệ thuật cao trong các cuộc thi đỉnh cao bài hát thờng đựơc lựa chọn.
- Bài hát mang ý nghĩa lịch sử sâu sắc và đây cũng là bài hát mang đậm phong cách của ông – là sự thể hiện sự rung cảm sâu sắc giữa ngời nhạc sĩ với cuộc sống của ND
- Mở đĩa cho HS nghe thởng thức 1 lần nữa
IV.Củng cố(3’)
Yêu cầu - HS hát và vỗ tay theo phách bài “ Tuổi hồng” - Đọc gam Am và Amht
- Đọc bài TĐN số 3
Thực hiện
Hớng dẫn - Hát thuộc và đúng bài “Tuổi hồng” chú ý phải hát nảy thể hiện sắc thái của bài
- Đọc kĩ 2 gam Am và Amht
- Tìm hiểu thêm 1 số ca khúc khác của NS Phan Huỳnh Điểu Ghi nhớ và thực hiện
Ngày soạn...ngày giảng...