. *Bài hát này cần hát nhẹ nhàng, mềm mại. II. TĐN số 5: Vào rừng hoa. 1. Tìm hiểu bài: - Nhịp 2/4 - Cao độ : Đồ- Rê – Mi – Son – La – (Đô) - Trờng độ:Móc đơn,đen,trắng
-Giống nhau câu1 và câu 2 -KHÂN: dấu nhắc lại
2. Tập đọc tên nốt nhạc:
- Gọi 1 em đọc, sau đó cả lớp đọc phần nhạc của bài TĐN số 5.
? Sắp xếp theo thứ tự các nốt nhạc có trong bài TĐNsố 5?
. HS luyện đọc bài trên thang âm.
- Đàn bài TĐN 1 lợt cho học sinh nắm đợc giai điệu của bài TĐN số 5.
- GV đàn từng câu từ 2-3 lần HS nghe,nhẩm, sau đó đọc to theo yêu cầu của GV. Tập đọc các câu tơng tự theo lối móc xích.
- Đọc hoàn chỉnh cả bài 2 lần.
- 1/2 lớp gõ phách, 1/2 lớp gõ TT .cả lớp đọc nhạc. thuần thục, sau đó đổi bên.
- Gọi 1 số em đọc bài. GV cùng HS nhận xét. ? Qua phần nhạc em nào hát ghép cho lời ca của bài TĐN?
- Chia lớp thành 2 nhóm: Một nhóm đọc nhạc một nhóm hát lời ca, sau đó đổi bên.
- Chia lớp thành tổ nhóm ôn TĐN. - Gọi tổ, nhóm lên trình bày.
3. Luyện trờng độ :
+ Đọc : Đơn đơn đen,đơn đơn đơn đơn, đơn đơn đen. Kết hợp vỗ tay theo phách. + Gõ tiết tấu không đọc . - Cả lớp gõ tiết tấu cho thuần thục.
4. Luyện cao độ:
- Đồ,Rê,Mi,Son,La,(Đô) - Đàn giai điệu thang âm Cdur, trục âm 4. Đọc từng câu: 5. Ghép lời ca: 6. Trình bày bài TĐN ở mức độ hoàn chỉnh. - Lần đầu đọc nhạc và lần hai hát lời ca GV chỉ huy cho HS đọc nhạc và hát lời ca.
4-Củng cố: 5’
Yêu cầu - Cả lớp hát bài “Đi cấy”- lần 1 hát đồng ca, lần 2 hát canon.
- Đọc nhạc, hát lời hoàn chỉnh bài TĐN số 5
Trình bày 5- Hớng dẫn về nhà: 2’ Hớng dẫn - Đọc kỹ bài TĐN số 5- rèn kỹ năng đọc, nhìn nốt nhạc. Lắng nghe và thực hiện
- Tìm hiểu trớc 1 số nhạc cụ dân tộc VN phổ biển.
Rút kinh nghiệm tiết dạy Tổng cọt,ngày .tháng .năm 2009… … ………. Chuyên môn ký duyệt
………..
………..
Tuần 15
Tiết 15: - Ôn tập bài hát: Đi cấy.