Lá thuyền ước mơ
Nhạc và lời: Thảo Linh
1. Nhận xét:
? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nêu khái niệm về nhịp đó? (Nhịp 2/4 )
? Về cao độ bài có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào? (Đồ, rê, mi, fa, son, la, si)
? Về trường độ có những hình nốt nào? (Nốt đen, trắng, nốt móc đơn)
? Trong bài có sử dụng những kí hiệu gì? (Dấu nối. dấu luyến, dấu nhắc lại và khung thay đổi)
2. Đọc tên nốt nhạc:3.Chia câu: 3.Chia câu:
? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? ( 4 câu)
4. Đọc gam C:
5. Tập đọc từng câu:
- Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em
HS ghi bài HS nghe và ghi bài HS ghi bài HS quan sát HS ghi bài HS trả lời HS đọc nốt HS trả lời HS đọc gam C HS nghe và
GV đàn và h/dẫn GV yêu cầu GV h/dẫn GV đệm đàn và hướng dẫn GV đệm đàn và h/dẫn GV chỉ định cảm nhận.
- Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn. - Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2.
- Tập câu 3 và câu 4 tương tự câu 1 và 2 sau đó nối cả bài
- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ vào các phách mạnh.
- Hướng dẫn hs đọc nhạc và đánh nhịp 2/4 .
6. Ghép lời ca:
- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai.
- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp.
7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn tiết tấu Pop, TP 112 cho hs trình bày cả bài và kết hợp đánh nhịp.
- Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai.
- Gọi 1 vài cá nhân đọc bài
cảm nhận HS nghe và đọc nhạc HS thực hiện HS luyện tập HS trình bày HS trình bày HS trình bày IV. Kết thúc:
- Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc và đánh nhịp. - Chuẩn bị bài cho tiết sau.
Tuần 28: Tiết 28:
Ngày soạn: Ngày dạy: TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 9
ANTT:NHẠC SĨ VĂN CHUNG VÀ BÀI HÁT
“LƯỢN TRÒN, LƯỢN KHÉO”
A.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số9, kết hợp đánh đúng nhịp ¾ .
- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Văn Chung. Nghe và cảm nhận về bài hát “Lượn tròn, lượn khéo”.
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 9
- Tư liệu về nhạc sĩ Văn Chung và một số tác phẩm khác của ông.
C. Tiến trình dạy học :I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp: