Dân ca Pháp
1. Nhận xét:
? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nêu khái niệm về nhịp đó? (Nhịp 2/4 )
? Về cao độ bài có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào? (Đồ, rê, mi, fa, son, la)
? Trong bài có nốt nào mới? (Nốt son nằm dưới dòng kẻ phụ thứ 2)
? Về trường độ có những hình nốt nào? (Nốt đen,
HS ghi bài HS luyện thanh HS nghe HS thực hiện HS lên ktra HS ghi bài HS trả lời
GV yêu cầu GV hỏi GV đàn GV đàn GV yêu cầu GV h/dẫn GV đàn và hướng dẫn GV đệm đàn và h/dẫn GV chỉ định GV đàn trắng, nốt móc đơn) 2. Đọc tên nốt nhạc: 3.Chia câu:
? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? ( 4 câu)
4. Đọc gam C 7âm:
5. Tập đọc từng câu: (Dịch giọng +1)
- Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận.
- Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn. - Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2.
- Tập câu 3 và câu 4 tương tự câu 1 và 2 sau đó nối cả bài
- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ vào các phách mạnh.
- Hướng dẫn hs đọc nhạc và đánh nhịp.
6. Ghép lời ca:
- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai.
- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp.
7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài:
- GV đệm đàn tiết tấu Pop, TP 110 cho hs trình bày cả bài và kết hợp đánh nhịp.
- Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai.
- Gọi 1 vài cá nhân đọc bài và đánh nhịp * Trò chơi âm nhạc:
- Đàn cao độ một vài nốt nhạc cho hs nghe và yêu cầu các em cho biết đó là các nốt nào đồng thời đọc lại cao độ cảu những nốt nhạc đó.
HS đọc nốt HS trả lời HS đọc gam C HS nghe và cảm nhận HS nghe và đọc nhạc HS thực hiện Hs luyện tập HS trình bày HS trình bày HS trình bày HS tham gia trò chơi IV. Kết thúc:
- Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc và đánh nhịp 2/4. - Chuẩn bị bài cho tiết sau.
Tuần 21: Tiết 21:
Ngày soạn: Ngày dạy: NHỊP ¾ - CÁCH ĐÁNH NHỊP 3/4
ANTT:NHẠC SĨ PHONG NHÃ VÀ BÀI HÁT
“AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH…”
A.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Có khái niệm về nhịp ¾ và biết cách đánh nhịp ¾ .
- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Phong Nhã. Nghe và cảm nhận về bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi
đồng”.
B. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đĩa CD
- Tư liệu về nhạc sĩ Phong Nhã và một số tác phẩm khác của ông.
C. Tiến trình dạy học :I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp: