các em nhớ lại
- Hướng dẫn hs ôn tập từng bài.
- Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh nhịp- đọc nhạc và gõ phách.
- Kiểm tra một vài cá nhân * Trò chơi âm nhạc:
- Đàn giai điệu một câu bất kì trong một bài hát cho hs nghe và yêu cầu các em cho biết đó là câu hát trong bài hát nào?
- Gõ tiết tấu một câu bất kì trong các bài TĐN, hs nghe và phát hiện đó là tiết tấu của câu nào trong bài TĐN số mấy và gõ lại.
HS nghe HS thực hiện HS lên ktra HS tham gia trò chơi IV. Kết thúc:
- Về nhà học bài và chuẩn bị nội dung cho tiết học sau.
Tuần 16-17-18: Tiết 16-17-18:
Ngày soạn: Ngày dạy: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
HỌC KÌA.Mục tiêu: Giúp học sinh: A.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Ôn tập lại 4 bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, Vui bước trên đường xa, Hành
khúc tới trường, Đi cấy.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1+ 2 +3+ 4 +5, kết hợp đánh đúng nhịp.
- Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của hs một cách công bằng, khách quan và chính xác.
B. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan.
- Bảng phụ chép các bài TĐN.
- Làm thăm để chuẩn bị cho hs kiểm tra.
C. Tiến trình dạy học :I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:
II.Bài mới:
GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn GV ghi bảng GV thực hiện GV yêu cầu GV thông báo về thang điểm và các yêu cầu cần đạt được khi ktra. GV yêu cầu GV nhận xét, nhắc nhở *TIẾT 16 : ÔN TẬP I. Ôn hát: 1. Luyện thanh: 2. Ôn tập:
- Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 lần
- Hướng dẫn ôn tập theo nhóm - Kỉêm tra 1 vài cá nhân
II. Ôn tập TĐN
- GV cho hs nghe lại giai điệu từng bài TĐN để
các em nhớ lại
- Hướng dẫn hs ôn tập từng bài.
- Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh nhịp- đọc nhạc và gõ phách.
- Kiểm tra một vài cá nhân
*TIẾT 17 – 18: KIỂM TRA
* Yêu cầu: 1. Hát: (4 điểm)
- Thuộc lời, chính xác giai điệu (3 điểm).
- Thể hiện tốt sắc thái tình cảm của bài hát (1đ)
2. TĐN: ( 4 điểm)
- Đọc nhạc đúng, thuộc lời- không nhìn sgk (3điểm)
- Đánh nhịp chính xác (1điểm)
3. Nhạc lí: (2 điểm)
- Xác định được giọng của bài hát hoặc TĐN (1điểm)
- Tìm được 1 cặp giọng song song, 1 cặp giọng cùng tên (1 điểm)
* Kiểm tra:
- Gọi 2 hs lên bảng bốc thăm và trình bày theo nội dung yêu cầu của thăm.
* Trong quá trình ktra GV yêu cầu các hs chưa
được kiểm tra phải giữ trật tự để theo dõi phần trình bày của các bạn để rút kinh nghiệm cho bản thân và để các bạn ktra cho tốt.
HS ghi bài HS luyện thanh HS thực hiện HS ghi bài HS nghe HS lên ktra HS nghe và ghi nhớ các yêu cầu của GV
HS lên kiểm tra HS nghe và rút kinh nghiệm
IV. Kết thúc:
- GV nhận xét, đánh giá chung ( Nêu rõ ưu, khuyết) để hs rút kinh nghiệm - Thông báo kết quả kiểm tra của từng em
HỌC KÌ IITuần 19: Tuần 19:
Tiết 19:
Ngày soạn: Ngày dạy: HỌC HÁT: NIỀM VUI CỦA EM
Nhạc và lời: Nguyễn Huy Hùng
E.
Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Niềm vui của em”. Tập ngân giọng đủ 3 phách, luyến âm đủ 2 nốt nhạc với một tiếng trong lời ca.
- Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng.
- Qua bài hát các em có cảm nhận nhận được niềm vui của bạn nhỏ miền núi khi em đến trường học và mẹ em cũng đến lớp học vào buổi tối.
B. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Đàn hát thuần thục bài hát “Niềm vui của em”. - Sưu tầm tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng
C. Tiến trình dạy học :I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:
II. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
Sáng sáng, khi mặt trời lên có những em nhỏ miền núi cắp sách đến trường, còn mẹ em lên nương rẫy làm việc. Giữa thiên nhiên bao la của núi rừngcó tiếng chim hoà cùng tiếng hát, có những giọt sương long lanh trên lá cây, ngọn cỏ, có những nụ hoa xinh tươi như hoà cùng niềm vui của bé. Và buổi tối đến, mẹ em cũng ra lớp của bản học để tập đọc, tập viết học thêm bao điều mới lạ. Niềm vui của em bé được tác giả Nguyễn Huy Hùng thể hiện trong bài hát “Niềm vui của em” mà cô sẽ giới thiệu với các em trong tiết học ngày hôm nay.
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV thuyết trình
Học hát: Niềm vui của em
Nhạc và lời: Ngyuễn Huy Hùng
1. Giới thiệu tác giả, bài hát.a. Tác giả: a. Tác giả:
- Nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng sinh năm 1954, quê ở huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam
- Hiện ông đang làm việc tại đài phát thanh tỉnh Quảng Nam, phụ trách về phần âm nhạc. Ông đã viết một số bài hát cho thiếu nhi và đây là một bài hát được nhiều người yêu thích.
HS ghi bài
HS nghe và ghi nhớ
GV yêu cầu GV hỏi GV thực hiện GV đàn GVđàn và h/dẫn GV hướng dẫn GV đệm đàn GV yêu cầu GV h/dẫn b. Bài hát: - HS đọc sgk/ 39
- Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát ? Nội dung bài hát nói lên điều gì?
2. Nghe hát mẫu:
3. Chia đoạn, chia câu: (3 câu và có 2 lời) 4. Luyện thanh:
5. Tập hát từng câu: (Dịch giọmg -3)
- Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn
- Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2 - Tập câu 3 tương tự câu 1 và câu 2 cho hết bài - Hát thuần thục lời 1.
- Gọi 1-2 hs hát tốt hát lời 2 - Cả lớp hát lời 2
6. Hát đầy đủ cả bài:
- Chia ½ lớp hát lời 1, ½ lớp hát lời 2 sau đó đổi ngược lại.
- Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm
7. Hát hoàn chỉnh cả bài:
- Chọn tiết tấu Cha chaTP 110 đệm đàn cho hs hát.
- Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)
- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát. - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng. - Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ huy của GV HS đọc sgk HS trả lời HS nghe- cảm nhận HS luyện thanh HS thực hiện HS trình bày HS trình bày HS trình bày HS thực hiện III. Củng cố, kết thúc:
- Hs trình bày lại bài hát theo nhóm.
Tuần 20: Tiết 20:
Ngày soạn: Ngày dạy: ÔN HÁT: NIỀM VUI CỦA EM
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6A.Mục tiêu: Giúp học sinh: A.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát và kết hợp vận động nhẹ nhàng . - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 6 và biết kết hợp đánh nhịp.
B. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chép bài TĐN số 6
C. Tiến trình dạy học :I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)III. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: III. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn GV đàn GV yêu cầu GV ghi bảng GV hỏi