Chuyến tham quan trải nghiệm khiến học sinh rất thích thú và mong muốn được trải nghiệm những hoạt động tiếp theo. Các em háo hức được làm thử từng sản phẩm đơn giản như dệt vải, bật bông, vót tre, đan v.v.
Chúng tôi tiến hành khảo sát 100 em tham gia có 95 em rất thích, 5 em thích hoạt động tham quan trải nghiệm làng nghề truyền thống, không có em nào không thích hoạt động này; 100% học sinh muốn được nhà trường tiếp tục tổ chức các hoạt động trải nghiệm.
Các em háo hức tham quan học hỏi và tham gia các hoạt động đến cùng, không có em nào lơ là bỏ cuộc. Sau chuyến tham quan trải nghiệm làng nghề truyền thống, nhiều em có chuyển biến tích cực thực sự, các em có ý thức hơn trong làm bài tập, tự nguyện vệ sinh lớp học sạch sẽ, đi học chuyên cần hơn, cố gắng làm việc có hiệu quả, không than vãn, không đầu hàng trước khó khăn, trở ngại, gặp bài tập khó cố gắng mày mò tìm mọi cách để giải quyết tốt nhất. Để học sinh biết yêu quý sức lao động của mình, yêu những thành quả do mình tạo ra hàng năm đến dịp tết đến xuân về nhà trường tổ chức cho các em tham gia gói và nấu bánh chưng xanh. Các em tham gia rất tích cực, gói những chiếc bánh chưng đẹp, cẩn thận vuông vức, đây là thành quả lao động bước đầu của mình. Ngoài ra học sinh còn tích cực tham gia làm hoa từ phế liệu trong chương trình hướng nghiệp của nhà trường. Bên cạnh đó các em tự nguyện đăng ký lao động vệ sinh trong dịp tết và hè và chăm sóc bồn hoa cây cảnh.
29
Hình 8: HS THPT Tân Kỳ gói bánh chưng xanh
Hình 9: Học sinh THPT Tân Kỳ làm hoa từ sản phẩm tái chế
30
Hình 10: HS THPT Tân Kỳ lao động tình nguyện