IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
3. Tiến trình tổ chức dạy học:
Hoạt động của GV- HS Hoạt động 1: Nhóm, cá nhân
GV giảng giải:
Thực hiện chủ trương, kế hoạch giải phóng miền Nam, từ ngày 4/3/1975, chúng ta tiến hành cuộc Tổng tiến công và nổi dậy trên tồn miền Nam, thơng qua 3 chiến dịch lớn là Tây Nguyên, Huế - Đà Nẵng và chiến dịch Hồ Chí Minh. Vậy diễn biến và kết quả của các chiến dịch này như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu phần 2.
Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm, u cầu các nhóm hồn thiện phiếu học tập trong 3 phút.
Nhóm 1: Hồn thiện phiếu học tập số 1 Phiếu học tập số 1: Tìm hiểu về chiến dịch Tây Nguyên (từ ngày 4/3 đến ngày 24/3/1975):
Diễn biến - kết quả Ý nghĩa
Nhóm 2: Hồn thiện phiếu học tập số 2 Phiếu học tập số 2: Tìm hiểu về chiến dịch Huế - Đà Nẵng (từ ngày 21/3 đến ngày 29/3/1975):
Diễn biến – kết quả Ý nghĩa
Hoạt động của GV- HS
Nhóm 3: Hoàn thiện phiếu học tập số 3 Phiếu học tập số 3: Tìm hiểu về chiến dịch Hồ Chí Minh (từ ngày 26/4 đến ngày 30/4/1975):
Diễn biến - Kết quả Ý nghĩa
- Hết thời gian, giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
- Giáo viên nhận xét, chốt ý.
- Về chiến dịch Tây Nguyên, giáo viên sử dụng lược đồ Tây Nguyên
kết hợp với việc sử dụng đoạn trích trong tác phẩm, “Đại thắng mùa Xuân 1975”
của Đại tướng Văn Tiến Dũng giúp học
sinh hiểu rõ tại sao Trung ương Đảng chọn Tây Nguyên làm địa bàn mở đầu cho cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975.
“Tây Nguyên hồi đó gồm 5 tỉnh: Kon Tum,
Gia Lai, Phú Bổn, Đắc Lắc và Quảng Đức
Hoạt động của GV- HS
là một chiến trường rừng núi nối liền với vùng ven hiểm trở. Khi ta chuẩn bị đánh Tây Nguyên thì địch ở đây có một sư đồn chủ lực, 7 liên đoàn biệt động quân (tương đương với 10 trung đoàn) và 4 thiết đoàn xe tăng thiết giáp. Chúng đã bố trí trong thế phịng ngự hoàn chỉnh, nhưng do phán đoán sai ý định của ta cho rằng nếu đánh Tây Nguyên ta sẽ đánh phá phía Bắc nên tập trung lực lượng giữ lấy Plâyku, Kon Tum; Ở Nam Tây Nguyên cụ thể là Đắc Lắc với 150.000 dân là một trung tâm chính trị và kinh tế của địch, là nơi đóng sở chỉ huy của Sư đồn 23. Ở đây địch cũng có sai lầm trong việc đánh giá ta. Chúng cho rằng năm 1975 ta chưa đủ sức đánh thị xã lớn và thành phố, dù có đánh cũng khơng giữ được khi chúng phản kích lại. Vì vậy Bn Ma Thuột là một vị trí xung yếu nhưng trước khi ta đánh, địch bố trí lực lượng khơng mạnh lắm, có nhiều sơ hở, càng vào trong thị xã lực lượng càng mỏng.
Giải phóng được Bn Ma Thuột thì đập vỡ được hệ thống phòng ngự của địch ở Tây Nguyên, tạo ra một thế trận hiểm và có động cơ có thể làm thay đổi nhanh cục diện chiến trường”.
Giáo viên sử dụng lược đồ chiến dịch Huế - Đà Nẵng:
* Chiến dịch Huế - Đà Nẵng (từ
74download by : skknchat@gmail.com download by : skknchat@gmail.com
Hoạt động của GV- HS
Kết hợp phân tích:
- Phát hiện địch co cụm ở Huế, Đảng chủ trương đánh thần tốc, táo bạo, không cho địch kịp trở tay co về giữ Sài Gòn. Ngày 21/3/1975, quân ta từ nhiều hướng bắ đầu tiến công Huế, chặn các đường rút chạy của chúng ở đường số 1 đi Đà Nẵng, các cửa biển Thuận An, Tư Hiền…hình thành thế trận bao vây địch trong thành phố. Trung tướng Ngơ Quang Trưởng – Tư lệnh qn khu I có trong tay ba sư đồn chủ lực, hai sư đoàn tổng dự bị, với những đơn vị thiện chiến vào loại bậc nhất cảu qn đội chính quyền Sài Gịn khơng thể giữ được cố đơ Huế.
Ngày 25/3/1975, qn ta tiến vào giải phóng cố đơ Huế. Đúng 10 giờ 30 phút, lá cờ cách mạng được kéo lên đỉn cột cờ đước Ngọ Môn. Đến ngày 26/3 thành phố Huế và tồn tỉnh Thừa Thiên được giải phóng.
Cùng thời gian này quân ta tiến vào giải phóng thị xã Tam Kì, Quảng Ngãi, Chu Lai…tạo thêm một hướng uy hiếp Đà Nẵng từ phía nam.
Đà Nẵng – thành phố lớn thứ hai ở miền Nam, một căn cứ quân sự liên hợp lớn
Hoạt động của GV- HS
nhất của Mĩ và quân đội Sài Gịn bị rơi vào thế cơ lập. Tổng thống Nguyễn Văn Thiệu đã ra lệnh cho tướng Ngô Quang Trưởng cố thủ Đà Nẵng bằng mọi giá, nhưng hơn 10 vạn sĩ quan, binh lính ngụy ở đây đang hoang mang cực độ khiến cho mệnh lệnh "tử thủ" trở nên vô hiệu. Bộ Chính trị nhận định, địch cố muốn giữ Đà Nẵng cũng không thể được, do vậy cần mở cuộc tấn công Đà Nẵng với tư tưởng chỉ đạo "táo bạo, bất ngờ, kịp thời, chắc
thắng".
Ngày 25-3-1975 Bộ tư lệnh mặt trận Quảng - Đà được thành lập. Sự chỉ đạo kịp thời của Trung ương đã làm cho sức mạnh tấn công của lực lượng chủ lực mặt trận Quảng- Đà được phát huy triệt để. Sáng ngày 29/3, quân ta từ ba phía: bắc, tây, nam tiến thẳng vào thành phố. Đến 3 giờ chiều cùng ngày, toàn bộ thành phố Đà Nẵng được giải phóng.
Chiến dịch Huế - Đà Nẵng, trận then chốt thứ hai thắng lợi, đã làm sụp đổ hoàn toàn hệ thống phịng ngự chiến lược của chính quyền Sài Gịn ở miền Trung, xóa bỏ quân khu I, phá tan âm mưu co cụm về phòng thủ Sài Gòn của chúng, đưa cuộc tổng tiến công và nổi dậy tiến lên một bước tiến mới với sức mạnh áp đảo.
Giáo viên tích hợp kiến thức Văn học, sử dụng đoạn thơ trong bài “Toàn thắng về ta” của tác giả Tố Hữu để khắc sâu kiến thức cho học sinh:
“Chặt Buôn Mê Thuật, rụng cả Tây
Nguyên Quét Huế - Thùa Thiên, đổ nhào Đà Nẵng. Và Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định,
Hoạt động của GV- HS
Phú n
Chí Minh:
Kết hợp phân tích:
Nam. Quyết chiến và tồn thắng ".
phía đơng.
Hoạt động của GV- HS
Lộc bị chọc thủng, cửa ngõ Sài Gòn được mở toang. Cùng với việc giải phóng Thủ đơ Phnơmpênh, làm cho nội các Mĩ và chính quyền Sài Gòn càng thêm hoảng loạn. Ngày 18/4, Tổng thống Mĩ ra lệnh di tản hết người Mĩ. Ngày 21/4, Nguyễn Văn Thiệu từ chức tổng thống. Quân ta nhanh chóng áp sát Sài Gịn, hình thành thế bao vây tồn thành phố.
Theo kế hoạch, đúng 17h30' ngày 26- 4- 1975, chiến dịch Hồ Chí Minh chính thức bắt đầu. Từ các hướng, tất cả 5 cánh quân chủ lực của ta cùng với lực lượng vũ trang địa phương và quần chúng nhân dân đồng loạt nổi dậy tổng tiến công với các mục tiêu quan trọng như: Bộ Tổng tham mưu qn đội Sài Gịn, Biệt khu Thủ đơ, Tổng nha cảnh sát, Sân bay Tân Sơn Nhất, Dinh Độc Lập…
Riêng cánh qn phía Đơng, theo đề nghị của Trung tướng Lê Trọng Tấn xin được nổ súng sớm hơn 12 tiếng (18h ngày 29 - 4) vì lực lượng đang tập kết ở vùng ven cách thành phố từ 15-20 km vừa đánh địch vừa phải vượt sơng Đồng Nai và sơng Sài Gịn. Việc điều chỉnh kế hoạch tác chiến của Bộ chỉ huy chiến dịch Hồ Chí Minh được Bộ Chính trị và Quân ủy Trung ương nhất trí thơng qua.
Đúng 10 giờ 45 phút ngày 30/4/1975, một đoàn xe tăng và pháo binh của binh đoàn hỗn hợp vượt xa lộ Biên Hòa, rầm rập tiến về Dinh Độc Lập, đánh chiếm Phủ Tổng thống của chính quyền Sài Gịn. Cờ cách mạng bay phần phật trên tháp pháo. Toàn bộ nội các của chính quyền Sài Gịn bị bắt
78download by : skknchat@gmail.com download by : skknchat@gmail.com
Hoạt động của GV- HS
sống, Tổng thống Việt Nam Cộng hòa Dương Văn Minh phải tuyên bố đầu hàng không điều kiện. 11 giờ 30 phút ngày 30/4/1975, lá cờ cách mạng tung bay trên nóc Dinh Độc Lập, báo hiệu sự tồn thắng của chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử.
Cùng với chiến dịch Hồ Chí Minh, từ ngày 14 đến ngày 29/4/1975, các đảo thuộc quần đảo Trường Sa do qn chính quyền Sài Gịn chiếm giữ được giải phóng hồn tồn. Sau khi giải phóng Sài Gịn, lực lượng vũ trang và nhân dân các tỉnh cịn lại thừa thắng nhất tề xơng lên và nổi dậy theo phương thức xã giải phóng xã, huyện giải phóng huyện, tỉnh giải phóng tỉnh.
Đến ngày 2/5/1975, Châu Đốc là tỉnh cuối cùng được giải phóng. Cuộc Tổng tiến cơng và nổi dậy xuân 1975 kết thúc thắng lợi.
Giáo viên tích hợp kiến thức Văn học, sử dụng đoạn thơ trong bài “Toàn thắng về ta” của tác giả Tố Hữu để khắc sâu kiến thức cho học sinh về thắng lợi của chiến dịch Hồ Chí Minh:
Hoạt động 1: Cặp đôi
Giáo viên chia lớp thành các cặp chẵn – lẻ, phát phiếu học tập (Phiếu học tập số 4 – 5) và giao nhiệm vụ: