4.1. HĐ 1: Luyện đọc (10 phút).
* Mục tiêu: HS đọc đúng các vần khó.
* Cách tiến hành:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Đa các từ ngữ có các vần khó: uynh, uych, uyt, uyp, uya, ăng, ăc, ênh, ang, oay lên máy chiếu, hoặc bảng phụ, hoặc giấy Ao.
+ Hớng dẫn HS cách đọc các vần. + Đọc các từ ngữ.
+ Phát hiện cách đọc khác nhau giữa các vần dễ lẫn.
4.2. HĐ 2: Luyện tập điền vần và dấu thanh (15 phút).
* Mục tiêu: HS viết đúng các vần khó (uynh, uych, uyt, uyp, uya) và các vần dễ lẫn (ăng/eng; ang/an; ăc/at; oai/oay).
* Cách tiến hành:
+ Bớc 2: Đại diện nhóm trình bày kết quả, các nhóm nhận xét, bổ sung. + Bớc 3: GV nhận xét, bổ sung, đa đáp án.
a. huynh đệ tơng tàn, chân khuỳnh khuỳnh, mừng quýnh, Trạng Quỳnh, quýnh quáng quỳnh quàng.
b. chạy huỳnh huỳnh, làm gì mà cậm cà cậm quỵnh mãi.
c. vội cuống quýt, xe buýt, huýt sáo, suýt ngã, lờm nguýt, quỵt nợ.
d. quần ống tuýp, hai gọng kìm khuýp lại.
e. đi sớm về khuya, đêm hôm khuya khoắt.
g. loăng quăng, năng nổ, máy bay trực thăng, lặng lẽ, leng keng, léng phéng, nặng nề, lắng nghe, hăng hái, băng qua ghềnh thác, nhập nhằng, sốt sắng.
h. nể nang, nhớ mang máng, mạng nhện, máng lợn, làng xóm, ràng buộc, tang tóc, khệnh khạng, khang trang, vang lừng, mắc màn, nan quạt, khô khan.
i. bắc cầu, chắc chắn, trục trặc, ngắc ngứ, reo rắc, quân giặc, lâm tặc, may mặc, bát ngát, thơm mát, phơng bắc, cời sằng sắng.
k. loại hình, khoai sắn, xoay chuyển, xoáy mũi khoan vào tờng, xoay vần.
4.3. HĐ 3: Luyện tập viết đoạn văn (15 phút).
* Mục tiêu:
HS biết sử dụng các từ ngữ có các vần khó và các vần có các nguyên âm dễ lẫn trong khi viết một đoạn văn.
* Cách tiến hành:
- Bớc 1 : HS lựa chọn chủ đề. - Bớc 2 : HS viết đoạn văn.
+ Biết sử dụng các từ có các vần khó và các vần có các nguyên âm dễ lẫn. + Biết liên kết về nội dung và hình thức trong đoạn văn.
- Bớc 3 : HS trình bày kết quả. - Bớc 4 : GV kiểm tra.
4.4. HĐ 4:Ghi vào sổ tay chính tả (5 phút).
* Mục tiêu:
HS biết su tầm từ ngữ chứa các vần khó và các vần có các nguyên âm dễ lẫn.
* Cách tiến hành:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Hớng dẫn HS su tầm các từ ngữ có các vần khó và các vần có các nguyên âm dễ
- Su tầm các từ ngữ và sắp xếp theo trình tự nhất định:
lẫn. + Theo A, B, C, + Theo chủ đề...
5. Câu hỏi đánh giá và bài tập:
* Câu hỏi: Phân biệt sự khác nhau các vần: ăng/eng; ang/an; ăc/at; oai/oay (cách đọc và cách viết).
*Bài tập:
Bài tập 1. Tìm các từ láy hoặc từ ghép có các vần: uynh, uych, uyt, uyp, uya, ăng, ăc, ênh, ang, oay( mỗi vần 2 - 3 từ). Ví dụ: nghênh ngang, xoay xoả...
Bài tập 2. Đặt câu với các từ đã tìm đợc ở bài tập 1.
Bài tập 3. Viết một văn bản ngắn khoảng 25 - 30 dòng, có sử dụng các từ đã tìm đợc ở bài tập 1 (chủ đề tự chọn).
Bài 5. Tiếng Việt:
Tìm hiểu quy tắc viết hoa trong tiếng việt Và
cách khắc phục các lỗi viết hoa của học sinh thcs yên bái ( 1 tiết )
1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HSđạt đợc:
1.1. Kiến thức:
- Biết đợc quy tắc viết hoa trong tiếng Việt;
- Biết đợc các lỗi viết hoa mình hay mắc để viết hoa cho đúng.
1.2. Kĩ năng:
Viết hoa đúng theo quy tắc tiếng Việt.
1.3. Thái độ:
- Có ý thức viết hoa đúng.
- Góp phần giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt qua việc viết hoa đúng.
2. Thông tin cơ bản:
2.1. Hệ thống câu hỏi để rút ra quy tắc viết hoa:
Quan sát kĩ và nhận xét về cách viết dới đây:
a. Tên riêng của ngời:
- Nguyễn Thị Thu Hiền, Đào Văn Đức, Giàng A Lử, Hà Thị Dẻo.
- An - phông - xơ Đô - đê, Phơ - ri - đơ - rích ăng - ghen, Bin Clin - tơn. - T Mã Thiên, Thành Cát T Hãn, Kim Nhật Thành.
b. Tên các con vật trong truyện Dế Mèn phiêu lu kí của Tô Hoài: Dế Mèn, Dế Choắt, chị Cốc, anh Cò.
c. Tên địa lí dới đây:
- Yên Bái, Nghĩa Lộ, Lục Yên, Văn Yên, Hà Nội, Sài Gòn. - Thác Y - a - li, núi Ch - pa, thác Krông A - na.
- Xanh Pê - téc - bua, Béc - lin, Mát - xcơ - va, An - giê - ri. - Tiệp Khắc, Tây Ban Nha, Mạc T Khoa, Luân Đôn.
d. Tên các tổ chức chính trị - xã hội sau đây:
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Yên Bái, Sở Khoa học và Công nghệ Yên Bái, Trờng Cao đẳng S phạm Yên Bái, Trờng Trung học cơ sở Nguyễn Du, Tr- ờng Tiểu học Nguyễn Trãi.
đ. Tên các chức vụ, các danh hiệu sau đây:
- Thủ tớng, Phó Thủ tớng, Chủ tịch nớc.
- Anh hùng Lao động, Bà mẹ Anh hùng, Nhà giáo Nhân dân.
e. Các từ ngữ gạch chân sau:
- Đảng, Con Ng ời, Tự do, Bình đẳng, Bác ái...
- Mình về với Bác đờng xuôi
Tha giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Ng ời Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời
Nhớ Ng ời những sớm tinh sơng Ung dung yên ngựa trên đờng suối reo
Nhớ chân Ng ời bớc lên đèo Ngời đi rừng núi trông theo bóng Ng ời.
(Tố Hữu) - Ôi Việt Nam Tổ quốc thơng yêu
Trong khổ đau Ng ời đẹp hơn nhiều Nh bà mẹ sớm chiều gánh nặng Nhẫn nại nuôi con suốt đời im lặng Biết hi sinh nên chẳng nhiều lời.
(Tố Hữu)
2.2. Quy tắc viết hoa :Ghi nhớ: Ghi nhớ:
1. Tên ngời:
- Tên ngời Việt Nam: Viết hoa chữ cái đầu của tất cả các âm tiết.
- Tên ngời nớc ngoài phiên âm ra tiếng Việt: Viết hoa chữ cái đầu ở các bộ phận của họ, tên, có đánh dấu thanh, dấu mũ theo cách đọc các âm tiết, giữa các âm tiết có gạch nối. - Tên ngời nớc ngoài phiên âm qua Hán Việt thì viết theo quy tắc viết tên riêng Việt Nam.