0
Tải bản đầy đủ (.doc) (62 trang)

Phương pháp: Thực hành Dùng lờ

Một phần của tài liệu CHU DE GIA DINH-LOP LA (Trang 26 -28 )

I .Hoạt động trong ngày :

3/ Phương pháp: Thực hành Dùng lờ

4/ Tổ chức hoạt động:

Hoạt động cô

*Mở đầu hoạt động : - Đọc thơ: “ Em yêu nhà em”.

* Hoạt động trọng tâm :

- Trong mỗi chúng ta ai cũng có 1 ngôi nhà, ngôi nhà là nơi chúng ta đang sống, khi lớn lên dù đi bất cứ nơi đâu mọi người đều nhớ về ngôi nhà của mình.

- Nhạc sĩ Bùi Anh Tôn đã viết bài hát: “ Nhà của tôi”, cô và các con hát nhé! - Cô cho cả lớp hát cùng cô.

- Hát gõ đệm theo nhạc. Hát gõ đệm theo phách. Hát gõ đệm theo tiết tấu. - Thi đua các tổ với nhau.

- Cho trẻ hát đối với cô. - Hát đối theo tổ.

- Hát đối giữa nhóm nam, nữ.

* Nghe hát: “ Ru con” Dân ca nam bộ. - Cô hát diễn cảm lần 1.

- Giảng nội dung: Bài hát nói về tình cảm yêu thương da diết của người mẹ đối với người con khi còn trong bụng mẹ cũng như khi lớn lên.

- Cô cho trẻ nghe nhạc ( Kết hợp minh họa bài hát cùng với 1 trẻ). * Trò chơi: “ Ai nhanh nhất”.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi.

* Kết thúc hoạt động.

- Hát: “ Nhà của tôi”.

III.HOẠT ĐỘNG GÓC :TÊN TÊN

GÓC DUNGNỘI YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Góc phân vai

Gia đình Khi chơi trẻ biết giao tiếp với

Chọn vai “Mẹ con” rau, củ, quả...

- Trẻ tự nhận vai và chơi, đóng vai mẹ, vai bố, vai con,chức

nhau, hòa thuận trong khi chơi. Thể hiện sự hiểu

biết của trẻ về vai làm mẹ, làm

bố, làm con .

năng, thái độ quan hệ giữa mẹ, bố với con, cho trẻ tự nấu ăn, chế biến thức ăn, nhặt rau giúp mẹ...cùng cả nhà cắm hoa, trang trí, dọn dẹp ngôi nhà của mình. Góc xây dựng xây khu nhà bé ở. Trẻ dùng các khối gỗ, gạch, xốp để xây ngôi nhà của mình theo ý thích, có đường đi, cổng ra vào, có cây xanh, vườn hoa...sắp xếp theo bố cục mà trẻ nghĩ ra. Các vật liệu xây dựng như: gạch thẻ bằng xốp, cổng, hàng rào, đồ lắp ráp, cây xanh, hoa, xích đu, cầu tuột, bập bênh.

Cho trẻ tự nhận vai chơi, bầu ra 1 bạn làm đội trưởng, 1 bạn làm kỹ sư thiết kế, nhóm xây dựng. Trẻ cùng hợp tác với nhau để xây nhiều ngôi nhà 1 tầng, 2 tầng.., có lối đi vào nhà, có cổng, hàng rào, có bồn hoa, có cây xanh..Nhóm khác lắp ráp các đồ chơi, cầu tuột, bập bênh,đu quay...để tạo thành ngôi nhà đẹp... . Góc thiên nhiên Chăm sóc cây xanh và tưới nước Chăm sóc cây xanh,bón phân cho cây, chơi với cát nước.

Dụng cụ làm vườn, nước tưới, cát, hòn sỏi, quả trứng bằng

nhựa.

chăm sóc, tưới nước, lau lá ở góc thiên nhiên chơi với nước: chơi chìm nổi, vì sao?

Góc nghệ thuật Tô vẽ dán hát Trẻ biết cách cầm các dụng cụ âm nhạc để gõ nhịp theo bài hát. Đàn gỗ, trống lắc, phách gõ, băng nhạc, bài hát chủ đề gia đình.

Cô cùng trẻ chơi ở góc này, cô hướng dẫn cho trẻ hát và vỗ đệm thao bài hát.. Góc học tập và sách Trẻ chọn sách xem sách tranh về những ngôi nhà. Biết vẽ, tô màu cho ngôi nhà hợp lý, màu sắc đẹp, hài hòa. . Tranh về những ngôi nhà, Bút chì màu, chì đen, pô tô tranh

ngôi nhà.

Cô cho trẻ về góc sách + tạo hình, cô tham gia chơi cùng với trẻ, trao đổi cùng trẻ về ngôi nhà mà trẻ đã được xem có giống ngôi nhà mà trẻ ở không? Cho nhóm trẻ vẽ, tô màu về những ngôi nhà theo ý của trẻ.

IV.NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ TRONG NGÀY:

Trẻ ngoan chú ý học, Bình - Tâm còn nói chuyện.

V.VỆ SINH TRẢ TRẺ:

I .Hoạt động trong ngày :

1.Đón trẻ, trò chuyện với trẻ:

- Trò chuyện với trẻ về ngôi nhà của mình, trong ngôi nhà có những đồ dùng gì? Ngôi nhà của trẻ chia làm mấy phòng? Cách sử dụng của từng phòng.

- Trẻ biết có nhiều kiểu nhà khác nhau,nhà được làm những loại vật liệu khác nhau như ( Xi măng, gạch,gỗ...) Có nhiều loại nhà khác nhau như: Nhà cao tầng, nhà trệt, nhà ngói...

- Trong nhà có vườn, sân, khu chăn nuôi.

2.Hoạt động ngoài trời : a.Quan sát:

- Cho trẻ dạo chơi trong sân trường, nhặt lá vàng rơi về làm khung ảnh. - Trò chuyện với trẻ về những sở thích, khả năng trẻ làm được.

- Trẻ nhận xét gì về những bức tranh cô trang trí xung quanh lớp. b.Trò chơi vận động: Gia đình Gấu

c.Trò chơi dân gian : Kéo cưa lừa xẻ

d.Chơi tự do: Trẻ vẽ theo ý thích của trẻ, xâu hạt làm đồ chơi.

II. Hoạt động có chủ đích:

Môn: LÀM QUEN VỚI TOÁN.

BÀI: NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT KHỐI CẦU,

KHỐI TRỤ, KHỒI VUÔNG, KHỐI CHỮ NHẬT.

1/Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhận biết, phân biệt được giữa khối cầu- khối trụ, khối vuông- khối chữ nhật. - Từ những khối trên trẻ lấp ráp được những ngôi nhà có các kiểu khác nhau.

- Sử dụng bé làm quen với toán.

Một phần của tài liệu CHU DE GIA DINH-LOP LA (Trang 26 -28 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×