1 /Giới thieơu bài
- GV neđu tình huông: moơt người hàng xóm có moơt con mèo bị lác. Người đó hỏi người xung quanh veă con mèo. Người đó phại nói như thê nào đeơ tìm được con
mèo? Người đi tìm mèo nói như vaơy tức là đã
mieđu tạ con mèo. Tiêt hĩc hođm nay đã giúp các em biêt thê nào là vaín mieđu tạ?
- GV ghi tựa
2. Tìm hieơu bài : a/ Phaăn nhaơn xét.
* Bài taơp 1:Hốt đoơng cạ lớp
- Gĩi HS đođc yeđu caău bài.
- HS cạ lớp theo dõi và tìm những su75 vaơt được mieđu tạ.
- Gĩi HS phát bieơu ý kiên. - GV nhaơn xét
* Bài taơp 2 : Hốt đoơng nhóm 4
- Bài yeđu caău gì?
- GV phát phiêu cho HS thực hieơn theo nhóm 4
- Nhóm nào xong trước dán kêt quạ leđn bạng. - Gĩi HS nhaơn xét, boơ sung.
- GV nhaơn xét, chôt lái lời giại đúng.
* Bài taơp 3: Hốt đoơng cạ lớp.
- Gĩi HS đĩc yeđu caău.
Hỏi : + Đeơ tạ được hình dáng cađy sòi màu saĩc cụa lá sòi và cađy cơm nguoơi, tác giạ phại quan sát baỉng giác quan nào?
+ Đeơ tạ được sự chuyeơn đoơng cụa lá cađy tác giạ phại quan sát baỉng giác quan nào?
+ Đeơ tạ được sự chuyeơn đoơng cụa nước tác giạ
- Cạ lớp laĩng nghe thực hieơn.
- 1 HSkeơ
- HS khác nhaơn xét.
- HS laĩng nghe.
- Phại nói rõ mèo đó to hay nhỏ, lođng màu gì?
- HS nhaĩc lái.
- 1 HS đĩc yeđu caău cụa bài, cạ lớp theo dõi dùng bút chì gách chađn những sự vaơt được mieđu tạ.
- Phát bieơu ý kiên : cađy sòi – cađy cơm nguoơi- lách nước.
- HSđĩc yeđu caău cụa bài.
- HS neđu giại thích cách thực hieơn yeđu caău cụa bài theo mău.
- HS đĩc lái và ghi vào bạng những đieău mà em hình dung được veă cađy cơm nguoơi và lách nước theo lời mieđu tạ.
- Đái dieơn nhóm trình bày kêt quạ. - HS nhaơn xét, boơ sung.
- HS đĩc yeđu caău cụa bài.
- Cạ lớp đĩc thaăm yeđu caău suy nghĩ trạ lời laăn lượt các cađu hỏi.
- Quan sát baỉng maĩt.
- Quan sát baỉng maĩt.
phại quan sát baỉng giác quan nào?
+ Muôn mieđu tạ được sự vaơt, người viêt phại làm gì?
- GV chôt lái.
c/ Phaăn ghi nhớ:
- Gĩi HS đĩc phaăn ghi nhớ.
- Gĩi HS đaịt moơt cađu vaín mieđu tạ đơn giạn.
d/ Luyeơn taơp:
* Bài taơp 1: Hốt đoơng cá nhađn
- Đeă bà yeđu caău làm gì? - Yeđu caău HS tự làm vào vở. - Gĩi HS phát bieơu.
- GV nhaơn xét chôt lái lời giại đúng : Truyeơn chú đât nung chư có 1 cađu vaín mieđu tạ là: đó là moơt chàng kị sĩ rât bạnh ...ngoăi trong mái laău son.
* Bài taơp 2:Hốt đoơng cá nhađn
- Đeă bà yeđu caău làm gì?
- Yeđu caău HS quan sát tranh minh hố. - Trong bài mưa em thích hình ạnh nào nhât ? - Yeđu caău HS tự viêt đốn vaín mieđu tạ. - Gĩi HS đĩc bài cụa mình.
- GV nhaơn xét, sửa loêi dùng từ, dieên đát và khen ngợi những HS làm cađu vaín mieđu tạ hay.
D. Cụng cô - daịn dò:
- Thê nào là vaín mieđu tạ ?
- GV muôn mieđu tạ những cạnh sinh đoơng những cạnh người, sự vaơt trong thê giới xung quanh, các em caăn chú ý quan sát , hĩc quan sát đeơ có những hieơu biêt phong phú, có khạ naíng mieđu tạ sinh đoơng đôi tượng.
- Veă nhà taơp quan sát cạnh tređn đường tới trường và ghi lái 2 cađu vaín mieđu tạ con đưòng.
- Chuaơn bị bài : Câu táo bài vaín mieđu tạ đoă vaơt. - Nhaơn xét tiêt hĩc.
- Quan sát baỉng nhieău giác quan. - HS laĩng nghe.
- HS neđu ghi nhớ như noơi dung sgk - 2 HS đĩc lái ghi nhớ.
- HS laăn lượt đaịt :+ Mé em hơi gaăy.
- Tìm cađu vaín mieđu tạ trong bài chú đât nung , roăi dùng bút chì gách chađn những cađu vaínmieđu tạ trong bài.
- HS phát bieơu ý kiên.
- 1 HS neđu - HS quan sát. - HS laăn lượt neđu. - HS tự viêt bài.
- Đĩc bài vaín cụa mình.
- HS neđu
- HS laĩng nghe.
- HS laĩng nghe veă nhà thực hieơn.
Tiêt 28 : CÂU TÁO BAØI VAÍN MIEĐU TẠ ĐOĂ VAƠTI/ MÚC TIEĐU : I/ MÚC TIEĐU :
- Naĩm được câu táo cụa bài vaín mieđu tạ ,các kieơu mở bài ,kêt bài ,trình tự mieđu tạ trong phaăn thađn bài