D. Dạy bài mới: 1 Giới thiệu bài:
1.Giới thiệu bài: Ơn lại các kiến thức đã học về con người và sức khỏe.
con người và sức khỏe.
- GV ghi tựa lên bảng.
2. Tìm hiểu bài:
a.Hoạt động 1: Trị chơi ai nhanh, ai đúng * Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về:
- Sự trao đổi chất của cơ thể người với mơi trường.
- Các chất dinh dưỡng cĩ trong thức ăn và vai trị của chúng.
- Cách phịng tránh một số bệnh do thiếu hoặc thừa chất dinh dưỡng và bệnh lây qua đường tiêu hố.
* Cách tiến hành: Hoạt động nhĩm
- GV chia lớp thành 4 tổ, cử 5 HS làm giám khảo.
- GV phổ biến cách chơi:
Khi nghe câu hỏi, tổ nào lắc chuơng trước thì tổ đĩ được quyền trả lời.
- Ưu tiên các đội cĩ nhiều người trả lời.
- Cả lớp thực hiện. - 2 HS trả lời. - Bạn nhận xét. -HS lắng nghe. - Nhận tổ - HS lắng nghe.
- HS làm giám khảo ghi chép câu trả lời của các tổ.
- Các tổ hội ý trao đổi các kiến thức đã học.
- GV bốc thăm đọc câu hỏi. - Đánh giá kết quả và cho điểm.
b. Hoạt động 2: Tự đánh giá
* Mục tiêu: HS cĩ khả năng: Aùp dung những kiến thức đã học và việc tự theo dõi, nhận xét về chế độ ăn uống của mình.
* Cách tiến hành: - Gọi HS đọc đề SGK/39.
- Yêu cầu HS dựa vào kiến thức đã học và chế độ ăn uống của mình trong tuần để đánh giá. + Đã ăn phối hợp nhiều loại thức ăn chưa? + Đã ăn phối hợp chất béo động vật và chất béo thực vật chưa?
- GV nêu lưu ý SGV/83.
- GV tổng hợp ý kiến của HS và nhận xét.