Trêng tiÓu häc sè 2 Thanh X¬ng - Gi¸o ¸n TN&XH - Líp 3
- Thân cây có tác dụng gì?
2. Bài mới:
GV vào bài - ghi đầu bài.
* Hoạt động 1: Làm việc theo cặp - HSQS H4 - H8 - SGK
- Nêu đặc diểm của rễ cọc, rễ chùm? - HSQS H5 - H7 - SGK
- Mô tả đặc điểm của rễ phụ, rễ củ?
* Hoạt động 2: Làm việc với vật thật.
- HS thảo luận nhóm.
GV phát giấy A0 và keo dán cho học sinh.
-HS đính các rễ cây sưu tầm được và kèm theo ghi chú vào giấy A0.
- Trưng bày sản phẩm của từng nhóm.
- GV nhận xét - Rút ra bài học
- Rễ cọc to, dài, xung quanh nhiều rễ con.
- Rễ phụ: Rễ mọc từ thân hoặc cành. - Rễ củ: Rễ phình to tạo củ.
* Bài học: SGK
3. Củng cố - Dặn dò:
- Cây có mấy loại rễ? Kể tên?
- HS về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
**********************************
Ngày soạn:4/1/2009 4/1/2009
Trêng tiÓu häc sè 2 Thanh X¬ng - Gi¸o ¸n TN&XH - Líp 3
Ngày giảng:6/1/2009 6/1/2009
Bài 44 : Rễ cây (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- Sau bài học, học sinh biết: - Nêu chức năng của rễ cây.
- Kể ra những ích lợi của một số rễ cây.
II. Đồ dùng :
- Thầy: Hình vẽ SGK - T84,85 - Trò: Sưu tầm các loại rễ cây.
III. Các hoạt động dạy và học :1. Kiểm tra: 1. Kiểm tra: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thân cây có tác dụng gì?
2. Bài mới:
GV vào bài - ghi đầu bài.
* Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Cắt một cây rau sát gốc rồi trồng lại vào đất. Sau một ngày bạn thấy cây rau như thế nào? Tại sao?
- Tại sao thiếu rễ cây không sống được?
- Theo bạn rễ có chức năng gì?
* Hoạt động 2: Làm việc theo cặp. - Học sinh quan sát rễ cây thật chỉ
- Cây rau sẽ héo vì thiếu nước và chất khoáng.
- Cây không lấy được chất khoáng trong đất vì thiếu rễ.
* KL: Rễ đâm sâu xuống đất để hút nước, chất khoáng, bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ.
Trêng tiÓu häc sè 2 Thanh X¬ng - Gi¸o ¸n TN&XH - Líp 3
đâu là rễ của những cây có trong hình 2,3,4,5 - SGK?
- Những rễ đó dùng để làm gì?
+ Vậy rễ một số cây dùng để làm gì?
- Củ sắn dùng để ăn.
- Củ cải đường dùng để làm đường.
- Củ tam thất, củ thổ nhân sâm dùng để làm thuốc.
* KL: Rễ một số cây làm thức ăn, làm thuốc, làm đường,…
3. Củng cố - Dặn dò:
- Nêu tác dụng của rễ cây?
- HS về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
********************************** Ngày soạn: 4/1/2009 Ngày giảng: 6/1/2009 Bài 45 : Lá cây I. Mục tiêu:
- Sau bài học, học sinh biết:
- Mô tả sự đa dạng về màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây. - Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây.
- Phân loại các lá cây sưu tầm được.
II. Đồ dùng :
- Thầy: Hình vẽ SGK - T86,87 - Trò: Sưu tầm các loại lá cây,...
Trêng tiÓu häc sè 2 Thanh X¬ng - Gi¸o ¸n TN&XH - Líp 3
1. Kiểm tra:
- Rễ cây có tác dụng gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Bài mới:
GV vào bài - ghi đầu bài.
* Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - HSQS H1,2,3,4 SGK - T86,87 - Kết hợp QS lá cây HS mang đến. - Nói về hình dạng, mầu sắc, kích thước của những lá cây QS được? - Chỉ đâu là cuống lá, phiến lá của một số lá cây?
- Đại diện nhóm trình bày. +Vậy lá cây có đặc điểm gì?
* Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - HS phân loại các lá cây sưu tầm được dùng băng dính gắn trên giấy A0. - Từng nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm mình. - GV nhận xét. - Rút ra bài học. - KL: SGK - T87 * Bài học: SGK - T87 3. Củng cố - Dặn dò:
- GV chốt lại toàn bài.
- HS về nhà học bài, chuẩn bị bài sau. -