CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I MỤC TIÊU:

Một phần của tài liệu Giáo án Toán - Tiếng Việt lớp 3 (Trang 53 - 55)

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I MỤC TIÊU:

c. Làm gì khi thấy bạn chơi trò chơi nguy hiểm?

CÁC HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I MỤC TIÊU:

I. MỤC TIÊU:

- Giúp HS hiểu:

+ Lợi ích của TTLL như: bưu điện, phát thanh, truyền hình + Nêu một số hoạt động ở bưu điện

+ Có ý thức tiếp thu thông tin, bảo vệ giữ gìn phương tiện TTLL

II. ĐỒ DÙNG:

- Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề,....

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1. Kiểm tra: (4')

- Kể tên một số cơ quan ở tỉnh em đang sống?

2. Bài mới: (28')

a) Khởi động:

Trêng tiÓu häc sè 2 Thanh X¬ng - Gi¸o ¸n TN&XH - Líp 3

thế nào để biết tin tức của bạn bè, bố mẹ ở quê?

- Như vậy ta phải dùng các phương tiện TTLL bưu điện, truyền hình, truyền thanh + Hoạt động TTLL có ích lợi gì?

b) Tìm hiểu hoạt động ở bưu điện - HS thảo luận nhóm 4

- Kể tên các hoạt động em thấy ở bưu điện?

- Yêu cầu các nhóm đóng vai thể hiện một hoạt động của người bưu điện

- Gọi các nhóm lên đóng vai

- Nhận xét, động viên, tuyên dương

+ Những hộp điện thoại công cộng có ích lợi gì?

+ Để gọi được hộp điện thoại này ta cần phải làm gì?

c) Hoạt động TTLL khác : Phát thanh truyền hình

+ Ngoài bưu điện chúng ta còn biết các thông tin qua phương tiện nào?

+ Kể tên các hoạt động của đài phát thanh

+ Viết thư

+ Gọi điện thoại + Gửi điện báo + Nghe đài, đọc báo

-> Giúp ta liên lạc với nhau từ xa, nhanh, chóng biết tin tức từ những nơi xa xôi

- HS thảo luận nhóm 4 và đưa ra các hoạt động của bưu điện.

- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung, nhận xét. VD:

+ Gửi thư + Điện thoại

+ Gửi bưu phẩm, tiền (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Các nhóm thảo luận, cử người đóng vai:

+ Nhân viên bưu điện + Khách hàng gửi thư...

- 2 nhóm đóng vai, nhóm khác nhận xét, bổ sung

-> Để gọi điện thoại mà không cần tới bưu điện, gọi nhanh và thuận tiện -> Có thẻ điện thoại.

Trêng tiÓu häc sè 2 Thanh X¬ng - Gi¸o ¸n TN&XH - Líp 3

truyền hình mà em biết?

+ Chương trình phát thanh, truyền hình có tác dụng gì?

d) Trò chơi: Mặt xanh, mặt đỏ - Cách chơi:

- Đọc từng thông tin, nếu đúng thì giơ mặt đỏ, sai giơ mặt xanh

- Gọi HS đọc điều cần biết trong bài

-> Đi phỏng vấn, viết bài, quay băng phát thanh, đọc bài,....

-> Nhằm cung cấp thông tin giúp chúng ta thêm hiểu hiết thư giãn....

- Nghe thông tin và giơ thẻ

+ Vào bưu điện có thể tuỳ ý gọi điện + Đặt máy điện thoại nhẹ nhàng + Có thể gửi tiền qua bưu điện + Cần cảm ơn bác đưa thư + Bật ti vi liên tục tuỳ ý

- 3 HS đọc bài cá nhân, lớp đồng thanh

Một phần của tài liệu Giáo án Toán - Tiếng Việt lớp 3 (Trang 53 - 55)