I. Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức:
4. Hình thức tổ chức: Cả lớp III.Tổ chức hoạt động.
III.Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Trò chuyện
- Cho trẻ hát: “Cháu đi mẫu giáo”. - Bây giờ các con còn bé nữa không? - Các con nh thế nào?
Đúng rồi, càng ngày các con trở nên lớn hơn, cao hơn. - Cho trẻ xem tranh: Bé với sự phát triển.
- Nhờ đâu mà các con lớn đợc nh thế này, các con sẽ cùng cô tìm hiểu nhé.
* Hoạt động 2: Trò chuyện về những ngời chăm sóc bé. - Cùng trẻ trò chuyện qua tranh.
+ Mới sinh ra các con nh thế nào? + Bây giờ thì ra sao?
+ Các con còn cao hơn, lớn hơn nữa không?
+ Nhờ đâu mà các con đợc phát triển cao hơn, lớn hơn? Các con cùng xem nhé.
- Cô cho trẻ xem tranh.
+ Hàng ngày các con làm gì để lớn hơn?
+ Nhng để phát triển tốt các con còn cần gì nữa? + Nhờ vào sự chăm sóc của ai?
+ Ngoài ra môi trờng của các con còn phải nh thế nào? + Vì sao môi trờng phải xanh, sạch, đẹp?
+ Vậy các con làm gì để giữ gìn cơ thể khoẻ mạnh - Giáo dục trẻ: Kính yêu những ngời đã nuôi dỡng, chăm sóc trẻ. Biết giữ gìn, vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trờng.
- Trò chơi “ Chọn nhanh”: Cho trẻ chơi chọn nhanh lô tô về các loại thực phẩm theo yêu cầu của cô.
- Tổ chức cho trẻ chơi. - Động viên trẻ chơi.
- Cả lớp hát
- Cùng cô trò chuyện
Trẻ chú ý
Cùng cô trò chuyện và trả lời
Trẻ chú ý Trẻ trả lời
Ông bà, cha mẹ, cô giáo. Xanh, sạch, đẹp.
Lợi ích của môi trờng.
Trẻ hứng thú
*Hoạt động ngoài trời - Hoạt động có chủ đích: Vẽ hạt ma bằng phấn.
- Trò chơi vận động: “ Chó sói xấu tính”.
- Chơi tự do: Với đồ chơi.- Thời gian: 30’. - Thời gian: 30’.
I.Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ hạt ma lên trên nền sân bằng phấn. - Hứng thú chơi trò chơi.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng vẽ, chú ý có chủ định.
- Kĩ năng hát và phản ứng nhanh theo hiệu lệnh khi chơi trò chơi.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết đợc tác dụng của không khí trong lành.
- Biết sự quan tâm của ngời lớn dành cho trẻ. Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
4.% trẻ đạt: 85-90%. II.Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Ngoài sân.
3.Trang phục: Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
4. Hình thức tổ chức: Cả lớp. III.Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Hoạt động có mục đích: Vẽ hạt ma bằng phấn. - Cho trẻ hát “Vờn trờng mùa thu”.
- Cho trẻ ra dạo chơi ngoài sân trờng, cùng trẻ trò chuyện về thời tiết trong ngày, về quang cảnh bầu trời mùa thu, về những hạt ma, về cỏ cây, hoa lá…
- Cho trẻ vẽ hạt ma bằng phấn trên sân.
- Giáo dục trẻ: Biết đợc tác dụng của ma, của không khí trong lành.
- Biết sự quan tâm của ngời lớn dành cho trẻ. - Tổ chức cho trẻ múa hát, nghe hát về mùa thu.
* Hoạt động 2: Trò chơi “Chó sói xấu tính”.
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài sân. - Cô bao quát trẻ.
Trẻ hát đều Cùng cô trò chuyện và trả lời. Trẻ thực hiện Trẻ chú ý Hứng thú chơi Tự giác chơi *Hoạt động chiều 1.Hoạt động học có chủ đích: .Phát triển thẩm mĩ: Âm nhạc.
Dạy hát: “ Rửa mặt nh mèo”.
Nghe hát: “Biết vâng lời mẹ”. Trò chơi: “Ai đoán giỏi”. - Thời gian: 20-25’.
I.Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức:
- Trẻ hát theo cô cả bài hát bài hát, nhớ tên bài hát, tên tác giả, hiểu đợc nội dung bài hát, biết vận động nhịp nhàng theo cô.
- Hứng thú nghe cô hát, cảm nhận đợc tình cảm của bài hát,
2. Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng hát, thể hiện đợc tình cảm giai điệu của bài hát, kĩ năng vận động nhịp nhàng theo cô theo lời bài hát, thuộc bài hát chú ý nghe hát.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Yêu quý con vật nuôi
- Yêu quý ông bà cha mẹ.
4. % trẻ đạt: 85-90%.
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm: Trong lớp.
2. Đồ dùng: Nhạc cụ, phách tre, xắc xô, mũ chóp, mũ mèo, mũ chim.Tranh con mèo. Tranh con mèo.
3. Trang phục: Gọn gàng.
4. Hình thức tổ chức: Cả lớp.
III. Hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Trò chuyện.
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Meo meo”. - Các con vừa chơi trò chơi gì vậy? - Cho trẻ xem tranh con mèo.
Cả lớp chơi Trẻ trả lời.
- Hỏi trẻ : Tranh gì đây?
Con mèo sống ở đâu? Mèo kêu nh thế nào?
*Hoạt động 2: Dạy hát ,vận động “ Rửa mặt nh mèo”.
- Cô giới thiệu: Có một bạn mèo vì lời rửa mặt nên đã bị đau mắt. Để xem bạn mèo có đợc mẹ yêu không các con hãy lắng nghe cô hát bài hát này nhé.
- Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả: Hàn Ngọc Bích.
- Cô hát lần 2: Giảng nội dung: Bạn mèo ở bài hát này rất l- ời nhác, rửa mặt bằng tay nên đã bị đau mắt đáy và không đợc mẹ yêu đâu các con ạ.
- Cô dạy trẻ hát, vận động cùng cô theo các hình thức: + Cả lớp .
+ Tổ, nhóm. + Cá chân.
- Cô sửa sai và động viên trẻ - Cho cả lớp vận động 1 lần.
* Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai đoán giỏi”.
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi, động viên trẻ.
* Hoạt động 4: Nghe hát: “ Biết vâng lời mẹ”.
- Cô giới thiệu tên bài hát. - Hát cho trẻ nghe.
+ Hát lần 1.
+ Giới thiệu tên tác giả: Minh Khang.
+ Hát lần 2: Minh hoạ nhịp nhàng theo lời bài hát. + Giảng nội dung bài hát:
+ Hát lần 3: Khuyến khích trẻ vận động cùng cô. Trẻ chú ý Trẻ chú ý 3 lần 3-4 lần 3-4 lần Trẻ chú ý. Hứng thú chơi Trẻ chú ý Hứng thú nghe hát Trẻ vận động cùng cô
2. Cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ.
3. Vệ sinh - trả trẻ.
- Vệ sinh cho trẻ.
- Kiểm tra t trang,trao đổi cùng phụ huynh. - Chuẩn bị về.