Phương pháp: Trực quan, thực hành.

Một phần của tài liệu CHỦ ĐỀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN (Trang 32 - 33)

IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ TRONG NGÀY: V.VỆ SINH TRẢ TRẺ

3/ Phương pháp: Trực quan, thực hành.

4/Tổ chức hoạt động:

Hoạt động cô

* Mở đầu hoạt động :

Cùng trò chuyện với trẻ về những miền quê có nhiều cây ăn quả.

* Hoạt động trọng tâm :

Hát “ Miền Nam của em”

- Làm quen chữ s, x thông qua các giác quan và ngôn ngữ: - Cô hỏi: Miền Nam có các loại quả gì ?

+ Cho trẻ quan sát tranh “ Quả xoài” đọc từ dưới tranh.Trẻ tìm chữ đã học trong từ “Quả xoài” Giới thiệu chữ x và phát âm.

- Giới thiệu các kiểu chữ: x- in; x- viết; x- viết hoa và nói cách viết. - Cho trẻ chuyền tay nhau xem chữ x.

- Cô nói: Ở Miền Nam không những có xoài, dừa mà còn rất nhiều loại quả khác như “sầu riêng” nữa các con.

- Cô treo tranh “ Sầu riêng” trẻ đọc từ dưới tranh.

- Cô giới thiệu chữ s, nói cách phát âm. Giới thiệu các mẫu chữ s khác. - Luyện tập:

Trẻ hát: Bài “ Quê hương em”

+ Cho trẻ tìm chữ cái trong các tranh có từ chứa chữ s, x. + Đưa chữ s, x theo yêu cầu của cô.

+ Chơi “ Ếch ộp”

- Cô vẽ các hoa sen, lá xanh trên nền lớp có ghi các chữ cái s, x. Khi chơi trẻ nhảy vào đó và nói “ Hoa sen hoặc lá xanh” Hoặc phát âm chữ cái s, x.

- Cho trẻ chơi vài lần.

* Kết thúc hoạt đ ộng :

Đọc thơ “ Hồ sen” đếm số lượng chữ s, x trong bài thơ.

III.HOẠT ĐỘNG GÓC :TÊN TÊN

GÓC

NỘI

DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Góc phân vai Gia đình đi du lịch” “ Bán hàng Trẻ biết cách phân công nhau phân công hợp lý giữa các vai chơi.

Đồ dùng đi du lịch: Va li, mũ , nón, áo bơi, kính râm…

Cô gợi ý để trẻ nói được tên của chủ đề chơi, nhận vai chơi, tự phân công và thoả thuận các vai chơi, cho trẻ về góc phân vai cùng nhau chơi. Cô theo dõi và cùng nhập vai chơi với trẻ.

Góc xây dựng Xây hoa viên Trẻ biết cách bố trí xây hoa viên cho hợp lý.

Các vật liệu xây dựng như: gạch thẻ bằng xốp, , hoa, cây xanh, đèn, tháp nước…

nhận vai chơi, trẻ biết kết hợp với nhau xây hoa viên có cây xanh, hoa cỏ, đèn, ghế đá, tháp nước….. bố cục hợp lý

Góc thiên nhiên Chăm sóc cây xanh và tưới nước Trẻ biết xếp các loại thuyền to nhỏ để thả vào nước.

Nước trong chậu, giây thủ công

Cô chơi cùng trẻ ở góc này, cô hướng dẫn trẻ gấp xếp các loại thuyền bằng giấy thủ công và cùng nhau thả thuyền

Góc nghệ thuật Tô vẽ dán hát Trẻ biết chọn các dụng cụ âm nhạc phù hợp khi hát gõ đệm. Phách tre, trống lắc.

Cô cùng trẻ chơi ở góc này, cô hướng dẫn cho trẻ mặc trang phục, đội mũ và hát theo bài hát phù hợp với chủ đề. Giới thiệu cá nhân lên biểu diễn đọc thơ và kể chuyện. Góc học tập và sách Xem sách, tranh ảnh . Trẻ biết cách cùng nhau làm thành cuốn album về màu hè.

Sưu tầm tranh về mùa hè, kéo, hồ dán…

Cô cho trẻ về góc sách + tạo hình, cô tham gia làm cùng trẻ tạo thành cuốn album về mùa hè.

IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ TRONG NGÀY: V.VỆ SINH TRẢ TRẺ V.VỆ SINH TRẢ TRẺ

Một phần của tài liệu CHỦ ĐỀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w