III. Các bước lên lớp * Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút)
3. Vấn đề khai thác rừng A-ma-dơn * Vai trị của rừng A-ma-dơn
--- ---
CH : Bằng hiểu biết của bản thân em hãy cho biết giá trị và tiềm năng to lớn của rừng A-ma-dơn? HS trả lời, GV nhận xét, nhấn mạnh vai trị của rừng A-ma-dơn.
GV giảng về sự khai thác rừng A-ma-dơn trước đây của các bộ lạc người Anh-điêng
CH : Ngày nay, quá trình khai thác rừng A-ma-dơn diễn ra như thế nào ? Ví dụ cụ thể?
CH :Việc khai thác rừng cĩ ảnh hưởng như thế nào tới đời sống con người?
( Ảnh hưởng tích cực và tiêu cực)
CH : Chúng ta cần cĩ những biện pháp gì để bảo vệ rừng?
Liên hệ Việt Nam.
Hoạt động 3: Cả lớp (10 phút)
CH : Khối thị trường chung Mec-cơ-xua được thành lập vào thời gian nào? Bao gồm những nước nào? Đến nay tổ chức này gồm bao nhiêu nước?
CH : Mục tiêu của khối Mec-cơ-xua?
CH : Các nước trong tổ chức này đã làm gì để thực hiện mục tiêu đĩ?
Liên hệ thực tế hiện nay.
- Cĩ nhiều tiềm năng để phát triển kinh tế - Là vùng dự trữ sinh học quý giá, lá phổi xanh của Thế Giới.
* Vấn đề khai thác rừng A-ma-dơn
- Việc khai thác rừng A-ma-dơn vào mục đích kinh tế đã tác động xấu tới mơi trường khu vực và trên Thế Giới.
4.Khối thị trường chung Mec-cơ-xua.
- Thành lập vào năm 1991 - Mục tiêu:
+ Tháo gỡ hàng rào hải quan
+ Tăng cường quan hệ ngoại thương giữa các thành viên
+ Nhằm thốt khỏi sự lũng đoạn kinh tế của Hoa Kì.