NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH.

III. Hoạt động của GV và HS:

NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH.

Tiết 23 - Bài 21: MƠI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần :

1. Kiến thức :

- HS nắm được đặc điểm cơ bản của đới lạnh( lạnh lẽo, khắc nghiệt)

---    ---2. Kĩ năng: 2. Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ năng đọc, phân tích bản đồ và ảnh địa lí, đọc biểu đồ khí hậu đới lạnh.

II. Phương tiện dạy học:

- Bản đồ các mơi trường địa lí

- Ảnh các động vật và thực vật ở mơi trường đới lạnh.

III. Hoạt động của GV và HS :* Kiểm tra bài cũ: (5phút) * Kiểm tra bài cũ: (5phút)

- Nêu các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại ở mơi trường hoang mạc? Biện pháp để hạn chế sự mở rộng của các hoang mạc?

* Khởi động : (Giống phần mở bài trong SGK/ TR.67)

* Bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung chính

Hoạt động 1: Nhĩm (19 phút)

GV hướng dẫn HS quan sát hình 21.1/ Tr.67 và 21.2/ Tr.68 sgk, tìm ranh giới của mơi trường đới lạnh ở cả 2 bán cầu ?

GV giới thiệu :

- Đường vịng cực được thể hiện bằng vịng trịn nét đứt màu xanh thẫm.

- Đường ranh giới đới lạnh là các nét đứt đỏ đậm, trùng với đường đẳng nhiệt 100C tháng 7 ở Bắc bán cầu và đường đẳng nhiệt 100C tháng 1 ở Nam bán cầu (tháng cĩ nhiệt độ cao nhất mùa hạ ở 2 bán cầu). GV treo bản đồ các mơi trường địa lí, yêu cầu HS lên xác định vị trí của mơi trường đới lạnh.

CH : Quan sát H 21.1 và 21.2, cho nhận xét xem cĩ gì khác nhau giữa mơi trường đới lạnh Bắc bán cầu với mơi trường đới lạnh Nam bán cầu ?

HS : Ở Bắc bán cầu chủ yếu là Bắc Băng Dương, ở Nam bán cầu chủ yếu là châu Nam cực.

GV hướng dẫn HS quan sát biểu đồ hình 21.3/ Tr.68 sgk.

GV chia lớp làm 4 nhĩm, thảo luận (3 phút)

CH : Phân tích biểu đồ theo câu hỏi trong phiếu học tập ?

- Diễn biến nhiệt độ trong năm :

+ Nhiệt độ tháng cao nhất? Nhiệt độ tháng thấp nhất ? Biên độ nhiệt năm ?

+ Số tháng cĩ nhiệt độ < 0OC, số tháng cĩ nhiệt độ > 0oC?

- Lượng mưa:

+ Lượng mưa trung bình năm?

+ Tháng mưa nhiều, tháng mưa ít là tháng nào? Đặc điểm mưa ?

- Từ việc phân tích trên , em hãy rút ra đặc điểm khí hậu của đới lạnh?

1. Đặc điểm của mơi trường. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Vị trí: nằm trong khoảng từ 2 vịng cực về 2 cực.

* Khí hậu:

- Mùa đơng lạnh kéo dài.

- Mùa hè ngắn, nhiệt độ dưới 10oC. - Nhiệt độ trung bình năm < - 100C

- Lượng mưa ít, chủ yếu dưới dạng tuyết rơi.

---    ---

Đại diện các nhĩm lần lượt báo cáo kết quả thảo luận, GV nhận xét, chốt ý.

Yêu cầu HS quan sát các hình 21.4 và 21.5/ Tr.69, so sánh sự khác nhau giữa núi băng và băng trơi và tác hại của nĩ.( Liên hệ thực tế)

HS : Kích thước khác nhau, Băng trơi xuất hiện vào mùa hạ, núi băng lượng băng quá nặng, quá dày tự tách ra từ 1 khối băng lớn.

GV : Đĩ là quang cảnh mà ta thường gặp trên các vùng biển đới lạnh vào mùa hạ.

Hoạt động 2: Cả lớp (16 phút)

GV cho HS đọc thuật ngữ “đài nguyên” SGK/ Tr.186

CH : Quan sát H21.6 và 21.7/ Tr.69 sgk, mơ tả cảnh 2 đài nguyên vào mùa hạ ở Bắc Âu, Bắc Mĩ ? So sánh và rút ra nhận xét ?

HS trả lời, GV nhận xét, giúp HS giải thích về sự thích nghi của thực vật đối với khí hậu ở đới lạnh.

H 21.6 : Cho thấy cảnh đài nguyên Bắc Âu vào mùa hạ thực vật cĩ rêu và địa y đang nở hoa đỏ và vàng, ở ven bờ hồ là các cây thơng lùn. Mặt đất chưa tan hết băng.