A. MỤC TIÍU:
1.Kiến thức: Phđn biệt được tiếng ồn vă ụ nhiễm tiếng ồn, nớu được vă giải thớch được một số biện phõp chống ụ nhiễm tiếng ồn, kể tớn một số vật liệu cõch đm.
2.Kĩ năng: Biết phương phõp trõnh tiếng ồn, lăm giảm tiếng ồn.
3.Thõi độ: í thức được tiến ồn ảnh hưởng đến mỡnh vă mọi người xung quanh.
B. CHUẨN BỊ: Cả lớp: 1trống + dựi, 1hộp sắt.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
II. Băi cũ: - Tiếng vang lă gỡ ? Những vật như thế năo phản xạ đm tốt vă phản xạ đm kĩm. - Chữa băi tập 14.1; 14.2; 14.3
III. Băi mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG 1:(3ph) Tổ chức tỡnh huống học tập
Yớu cầu học sinh tỡm hiểu phần mở băi. Nếu cuộc sống khg cú đm thanh thỡ sẽ ntn? Nếu đm thanh quõ lớn sẽ như thế năo? Học sinh tỡm hiểu phần mở băi ở SGK.
HOẠT ĐỘNG 2:(9ph) Tỡm hiểu sự ụ nhiễm tiếng ồn
GV: Yớu cầu học sinh quan sõt hỡnh 15.1; 15.2;15.3 SGK vă cho biết tiếng ồn đờ lăm ảnh hưởng tới sức khỏe như thế năo?
Dựa văo cõc hiện tượng ở hỡnh vẽ 15.1; 15.2; 15.3 chọn từ thớch hợp hoăn thănh kết luận. Yớu cầu học sinh trả lời cđu hỏi C2. HS trả lời.
Vậy cú biện phõp năo để chống ụ nhiễm tiếng ồn đú?
HS: Trảlời theo yớu cầu của cđu hỏi.
I.Nhận biết ụ nhiễm tiếng ồn
H15.1 SGK tiếng ồn to nhưng khụng kĩo dăi nớn khụng ảnh hưởng đến sức khỏe -> khụng gđy ụ nhiễm tiếng ồn.
H15.2; 15.3 Tiếng ồn của mõy khoan của chợ kĩo dăi lăm ảnh hưởng tới cụng việc vă sức khỏe -> ụ nhiễm tiếng ồn
C2: Trường hợp b, c, d tiếng ồn lăm ảnh hưởng đến sức khỏe.
HOẠT ĐỘNG 3:(15ph) Tỡm hiểu biện phõp chống ụ nhiễm tiếng ồn.
GV: Yớu cầu học sinh đọc thụng tin trong SGK, tỡm hiểu trớn thực tế biện phõp đờ
II. Tỡm hiểu biện phõp chốnh ụ nhiễm tiếng ồn: tiếng ồn:
HS trả lời theo yớu cầu.
GV: Yớu cầu học sinh trả lời cđu hỏi C4
Học sinh thảo luận để đưa ra phương õn trả lời.
+ Xđy tường ngăn. + Trồng nhiều cđy xanh
+ Lăm trần nhă bằng xốp, tường phủ dạ.
C4: -Vật phản xạ đm tốt … -Vật ngăn chặn đm …
HOẠT ĐỘNG 4:(8ph) Vận dụng
Vận dụng kiến thức trong băi học yớu cầu
học sinh trả lời cđu hỏi C6.
GV gọi 1 số em nớu biện phõp của mỡnh, trao đổi xem biện phõp năo khả thi.
Ở cạnh nhă mỡnh, hăng xúm ở karaoke ta vă lđu. Em cú biện phõp gỡ để chống tiếng ồn?
C5: Biện phõp chống ụ nhiễm tiếng ồn ở hỡnh 15.2; 15.3
+ Mõy khoan khụng lăm văo giờ văo giờ lăm việc.
+ Chuyển chợ hoặc lớp học đi nơi khõc, xđy tường ngăn giữa chợ vă lớp học.
C6:
- Đề nghị mở nhỏ, trõnh giờ nghỉ, giờ học... - Phũng hõt đảm bảo tớnh chõt khụng truyền đm ra bớn ngoăi.
IV. CỦNG CỐ- DẶN Dề:
*- Gần nhă em cú quõn mổ lợn văo lỳc gần sõng tiếng mổ lợn rất ồn. - Theo em cú biện phõp năo để chống ụ nhiễm tiếng ồn đú.
- Cõc anh cụng nhđn lăm việc ở cõc nhă mõy cú tiếng ồn to vă kĩo dăi. Vậy cõc anh đú cú biện phõp năo để chống ụ nhiễm tiếng đú?
*- Về nhă cõc em xem học thuộc phần ghi nhớ. - Lăm băi tập từ 15.1 đến 15.6 ở SBT.
- Chuẩn bị trước băi tỏng kết chương Đm học.
V-rút kinh nghiệm:
Kí duyệt của BGH-Tuèn 16
Tuèn 17
Ngày soạn: 12/12/2009 Ngày dạy: 18/12/2009
TIẾT 17: TỔNG KẾT CHƯƠNG II – ĐM HỌC
A. MỤC TIÍU:
ễn tập, củng cố lại kiến thức về đm thanh
Luyện tập cõch vận dụng kiến thức về đm thanh văo cuộc sống. Hệ thống húa lại kiến thức của chương I vă chương II
B. CHUẨN BỊ: HS chuẩn bị đề cương ụn tập dựa theo phần tự kiểm tra.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
