Xác định nguồn lực để thấy được thuận lợi, khó khăn

Một phần của tài liệu Giáo trình thực tập tốt nghiệp (nghề kỹ thuật lắp ráp và sửa chữa máy tính) trình độ cao đẳng nghề (Trang 28 - 30)

Mục tiêu

Tuy đạt được một số kết quả, nhưng việc ứng dụng công nghệ thông tin – truyền thông trong hoạt động của một số cơ quan, đơn vị vẫn còn nhiều hạn chế, chưa khai thác, phát huy được tối đa tính năng, lợi ích của các phương tiện công nghệ thông tin và cơ sở Hạ tầng, thiết bị CNTT hiện có để nâng cao hiệu quả trong công việc cũng như trong quản lý điều hành.

Hạ tầng bưu chính, viễn thông phát triển không đồng đều, mạng lưới Internet băng thông rộng đa dịch vụ, và các dịch vụ viễn thông khác chưa đáp ứng với nhu cầu thực tiễn. Hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị còn thiếu và lạc hậu. Trình độ ứng dụng công nghệ thông tin của một số lãnh đạo và cán bộ nhân viên còn hạn chế, chưa có chính sách thu hút và tuyển dụng cán bộ có trình độ cao về CNTT và các cơ quan của thành phố.

Trang thiết bị phục vụ cho hoạt động của đài TT-TH, các trạm truyền thanh cơ sở, cổng thông tin điện tử, đội thông tin lưu động, tuyên truyền quảng cáo, cổ động trực quan…chưa được đầu tư đúng mức. Chưa có chính sách thu hút nhân tài, kinh phí cho công tác thông tin tuyên truyền còn rất hạn hẹp.

Chưa có Chế tài cụ thể về công tác thi đua khen thưởng nên chưa khích lệ động viên kịp thời những tập thể cá nhân tích cực, đồng thời phê bình đánh giá với những tập thể cá nhân chưa tích cực trong việc ứng dụng công nghệ thông tin – Truyền thông vào nâng cao hiệu quả công tác.

Một số cấp ủy, chính quyền, lãnh đạo các cơ quan đơn vị chưa nhận thức đầy đủ về vai trò, vị trí, tác dụng của việc ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông vào công việc và trong diều hành quản lý. Chưa quan tâm và đầu tư đúng mức, kịp thời cho công tác này tại cơ quan, đơn vị mình. Trình độ, năng lực của một số lãnh đạo, cán bộ công chức, viên chức và nhân dân chưa bắt kịp với tốc độ phát triển cao của công nghệ thông tin.

BÀI 3: LẬP KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI Mã bài: MĐ42 – 03.

Giới thiệu:

Bài này được trình bày thành các mục chính được sắp xếp như sau:

Lập kế hoạch khả thi và lịch trình báo cáo chi tiết, các mức độ khả thi của kế hoạch.

Yêu cầu: Mỗi sinh viên khi đọc hiểu bài lập được kế hoạch khả thi, lịch trình báo cáo chi tiến và đánh giá được mức độ khả thi của kế hoạch.

Mục tiêu:

­Lập được kế hoạch khả thi (bao gồm nội dung, thời gian, các chi tiết liên quan…)

­Đánh giá được các mức độ khả thi của kế hoạch.

­Tinh thần làm việc có kế hoạch.

NỘI DUNG CHÍNH

Một phần của tài liệu Giáo trình thực tập tốt nghiệp (nghề kỹ thuật lắp ráp và sửa chữa máy tính) trình độ cao đẳng nghề (Trang 28 - 30)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(179 trang)