- Biên bản là loại văn bản ghi chép lại những sự việc đã xảy ra hoặc đang xảy ra trong hoạt động của các cơ quan , tổ chức , …
- Biên bản khơng cĩ hiệu lực pháp lí để thi hành mà chủ yếu được dùng làm chứng cứ, làm cơ sở để xem xét, kết luận một sự việc, sự kiện nào đĩ.
- Biên bản thuộc loại VBHC cĩ tính qui ước cao, về hình thức thường viết theo mẫu, nội dung phải đảm bảo tính khách quan, trung thực.
- Biên bản thường được sử dụng trong đời sống .
HĐ2/ Tìm hiểu đặc điểm của biên bản * HS đọc 2
văn bản mẫu
1/ Biên bản ghi lại những sự việc gì ?
- Nội dung, diễn biến , các thành phần tham dự cuộc họp chi đội
- Nội dung, diễn biến, các thành phần tham dự một cuộc trao trả giấy tờ, tang vật, phương tiện cho người vi phạm sau khi đã xử lí.
2/ Biên bản cần phải đạt những yêu cầu gì về nội dung và hình thức?
a. Nội dung : - Số liệu sự kiện phải chính xác , cụ thể - Ghi chép phải trung thực, đầy đủ, khơng suy diễn chủ quan.
- Thủ tục phải chặt chẽ ( ghi rõ thời gian, địa điểm cụ thể )
- Lời văn ngắn gọn, chính xác chỉ cĩ một cách hiểu , tránh tối nghĩa.
b. Hình thức : Viết đúng mẫu, khơng trang trí nhiều họa tiết, tranh ảnh
3/ Em hãy kể tên một số biên bản thường gặp . - Biên bản bàn giao cơng tác
- Biên bản đại hội chi đồn , chi đội … - Biên bản kiêm kê thư viện
- Biên bản về việc vi phạm luật lệ giao thơng
HĐ3/ Tìm hiểu cách viết biên bản ( HS dựa vào 2
biên bản mẫu ) I/ Đặc điểm của biên bản * Tìm hiểu 2 biên bản mẫu 1/ Mục đích : Ghi lại - Nội dung, diễn
biến , các thành phần tham dự cuộc họp chi đội
- Nội dung, diễn biến, các thành phần tham dự một cuộc trao trả giấy tờ, tang vật, phương tiện cho người vi phạm sau khi đã xử lí. 2/ Nội dung : - Số liệu sự kiện chính xác , cụ thể - Ghi chép trung thực, đầy đủ, khơng suy diễn - Thủ tục phải chặt chẽ - Lời văn ngắn gọn,ch xác 3/ Hình thức : Viết đúng mẫu, khơng trang trí nhiều họa tiết, tranh ảnh
II/ Cách viết biên bản bản
1/ Phần mở đầu biên bản gồm những mục gì ?
2/ Phần nội dung biên bản gồm những mục gì ? Nhận xét cách ghi . Tính chính xác , cụ thể của biên bản cĩ giá trị ntn?
3/ Phần kết thúc biên bản gồm những mục nào?Mục kí tên nĩi lên điều gì
4/ Lời văn của biên bản phải ntn ? * HS đọc
ghi nhớ
HĐ4/ Luyện tập
BT1/ Tình huống cần viết biên bản : a, c, d
III/ Luyện tập
4./ CỦNG CỐ : Nhắc lại những điểm cần nắm về biên bản
5./ DẶN DỊ : Nắm vững các đặc điểm và cách trình bày biên bản . BT2
- Chuẩn bị : “Rơ bin xơn ngồi đảo hoang” + Đọc kĩ văn bản, tĩm tắt nơi dung
+ Phân tích bức chân dung tự họa của nhân vật Phẩm chất đáng quí
??????????????IN TOI TRANG
DAY ??????????///////////////////////////////////////////
Soạn :
Tuần 30 – Tiết 146
RƠ BIN XƠN NGOAØI ĐẢO HOANG
I./ MỤC TIÊU BAØI HỌC : Giúp HS hình dung được cuộc sống gian khổ
và tinh thần lạc quan của Rơ bin xơn một mình ngoai fđảo hoang bộc lộ gián tiếp qua bức chân dung tự họa của nhân vật.
II./ CÁC BƯỚC LÊN LỚP . 1./ ỔN ĐỊNH .
2./ BAØI CŨ : - Nêu các đặc diểm cơn bản của biên bản . Cách viét một biên bản
3./ BAØI MỚI
PHƯƠNG PHÁP VAØ HỆ THỐNG CÂU HỎI NỘI DUNG BAØI
HỌC
HĐ1/ Giới thiệu bài
- Dựa vào chú thích , tĩm tắt những nét chính về Đ Đi phơ
HĐ2/ Tìm hiểu cấu trúc văn bản
1/ Đọc: Giọng trầm tĩnh, vui vui pha chút hĩm hỉnh, tự giễu cợt
GV đọc mẫu, yêu cầu HS đọc , nhận xét 2/ Tĩm tắt nội dụng tác phẩm
3/ Thể lọai : tiểu thuyết phiêu lưu. Đoạn trích : miêu tả (chân dung tự họa)
Ngơi kể thứ nhất đặt vào nhân vật chính Rơ bin xơn 4/ Bố cục :3 đoạn
a. Từ đầu … như dưới đây Cảm giác chung khi tự ngắm mình
I/ Tác giả , tác phẩm SGK