I-Mục tiêu
- Ơn lại một số kiến thức cơ bản liên quan đến chơng 2 - Luyện tập để kiểm tra cuối chơng
II-Chuẩn bị
-Yêu cầu học sinh ơn trớc ở nhà các bài học của chơng 2 -GV vẽ sẵn trên bảng H16.1 vẽ trị chơi ơ chữ
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Ghi bảng
của chơng
-Yêu cầu học sinh suy nghĩ trả lời các câu hỏi từ 1….8 SGK
-Tổ chức cho học sinh thảo luận thống nhất câu trả lời
-GV chuẩn hố yêu cầu học sinh ghi vào vở
-GV hệ thống hố lại kiến thức cơ bản
Hoạt động2: Làm bài tập
-Yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức giẩi các bài tập phần vận dụng
-Tổ chức cho học sinh thảo luận thống nhất câu trả lời
-GV chuẩn hố yêu cầu học sinh ghi vở
- Yêu cầu Hs làm bài tập sau: vẽ ảnh của 1 vật tạo bởi gơng phẳng trong các trờng hợp sau:
Hoạt động3: Trị chơi ơ chữ
-GV tổ chức trị chơi ơ chữ theo tổ, mỗi tổ cử một đại diện chơi. Khi Gv đọc song câu hỏi đội nào biết thì giơ tay, khi Gv ch đọc song câu hỏi đã giơ tay coi nh phạm luật. Cho điểm cho đội nào trả lời đợc câu từ khố trớc Hoạt động 4: Hớng dẫn về nhà
- ơn tập kiến thức của chơng 1;2 tiết sau kiểm tra 45 phút
Hs trả lời theo yêu cầu Hs thảo luận thống nhất câu trả lời
Hs ghi vở câu trả lời của các câu hỏi trong SGK
Hs nghe
Hs làm theo yêu cầu -Thảo luận thống nhất câu trả lời
-Ghi vở theo yêu cầu
- cử đại diện chơI, hs khác theo dõi
Hs ghi yêu cầu về nhà vào vở
1. 2.
3.a-khơng khí b-rắn d-lỏng
4.Âm phản xạ là âm dội lại khi gặp một mặt chắn 5. D 6.a-cứng….nhẵn b-mềm…ghồ ghề 7.b-làm việc cạnh nơi nổ mìn phá đá d-Hát ka ra ơ kê to lúc ban đêm 8. II-Vận dụng 1. 2. C 3.a-Mạnh…lệch nhiều b-Yếu …..lệch ít 4. 5. 6. A 7. III-Trị chơi ơ chữ 1.Chân khơng 2.Siêu âm 3.Tần số 4.Phản xạ âm 5.Dao động 6.Tiếng vang 7.Hạ âm 8.Âm thanh Tiết 18: Kiểm tra
I-Mục tiêu
- Kiểm tra nhận thức của học sinh
- Rèn kỹ năng vận dụng kiến thức vào làm bài kiểm tra, giảI thích các hiện tợng thúc tế
II-Chuẩn bị
GV:- Đề bài + đáp án HS :- Ơn tập kiến thức
III-Các hoạt động dạy học
A-Đề bài
Câu 1: Vật A dao động đợc 30 dao động trong 15 giây, Vật B dao động đợc 200 dao động trong 10 giây, Vật A dao động đợc 15 000 000 dao động trong 15 giây, Vật D dao động đợc 450 dao động trong 15 giây. Tính tần số dao động mỗi vật, cho biết vật nào dao động nhanh, vật nào phát ra âm ra âm thấp và tai ngời nghe đợc âm do vật nào phát ra?
Câu 2: Một ngời lấy búa gõ xuống đờng ray thì ở nơI khác cĩ một ngời áp tai xuống đờng ray nghe đợc âm truyền đến tai sau 7 giây, một ngời đứng nghe âm truyền trong khơng khí thì sau 10 giây mới nghe thấy âm. Hỏi ngời áp tai xuống đờng day và ngời đứng nghe
cách ngời gõ bao nhiêu? Biết vận tốc truyền âm trong thép là 1500m/s và trong khơng khí là 340m/s.
Câu 3: Để đo độ sâu của một vùng biển ngời ta sử dụng sĩng siêu âm phát ra âm đặt trên một chiếc thuyền ở trên mặt biển thì sau 3 giây thu đợc sĩng siêu âm trở lại. Tính độ sâu của vùng biển đĩ? Biết vận tốc truyền âm trong nớc là 150 m/s
Câu 4: Mặt trời, mặt trăng, ngơI sao đâu là nguồn sáng, đâu là vật sáng. Âm truyền đợc trong những mơI trờng nào và khơng truyền đợc trong những mơI trờng nào. Khi đI câu cá ngời đừng trên bờ mà nĩi chuyện thì cá dới ao lặn mất, âm đã truyền qua những mơI trờng nào đến tai cá?
B-Đáp án: 7A Câu 1;3;4 7B Câu 1;2;4
Câu 1:(4 đ) - Tính đúng tần số của mỗi vật cho 1 đ
- Nêu đúng vật dao động nhanh, vật phát ra âm thấp và âm mà tai ngời nghe đợc cĩ giảI thích mỗi ý cho 1 đ
Câu 2: (3 đ)- Tính đúng khoảng cách của mỗi ngời cho 1,5 đ Câu 3: (3 đ)- Tính đúng độ sâu của biển cho 3 đ
Câu 4: - Chỉ đúng vật sáng, nguồn sáng cho 1 đ
- Nêu đúng mơI trờng truyền âm và khơng truyền đợc âm cho 1 đ - Nêu đúng đợc các mơI trờng âm truyền đến tai cá cho 1 đ
( Khi Hs làm bài song thì GV thu bài và nhận xét tiết kiểm tra) C. Hớng dẫn về nhà:
- Ơn tập kiến thức - Xem trớc bài mới
Ch