Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện

Một phần của tài liệu sinh 7 kỳ I (Trang 44 - 46)

I. Mục tiêu bài học:

Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện

của lớp Hình nhện

I. Mục tiêu bài học:

- Mô tả đợc cấu tạo, tập tính của một đại diện lớp Hình nhện.

- Nhận biết thêm đợc một số đại diện quan trọng khác của lớp Hình nhện trong thiên nhiên có liên quan đến con ngời và gia súc.

- Nhận biết đợc ý nghĩa thực tiễn của lớp Hình nhện đối với tự nhiên và đời sống con ngời.

II. Đồ dùng dạy học:

Tranh con nhện, bọ cạp, ve sầu, cái ghẻ. Hình 25.2, bảng phụ.

III. Hoạt động dạy và học:

1 - Tổ chức 7A: 7B:

2 - Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra các câu hỏi trong SGK.

3 - Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Nhện

Cho HS tìm hiểu phần thông tin trong SGK và quan sát tranh con nhện.

Cho HS hoàn chỉnh bảng 1. ? Cơ thể nhện gồm mấy phần? ? Đặc điểm từng phần của cơ thể?

Cho HS tìm hiểu H25.2 và thực hiện lệnh:

? Đánh số vào ô trống theo một trật tự đúng với tập tính chăng lới ở nhện.

Cho HS tìm hiểu thông tin và sắp xếp hợp lý cá thứ tự.

a. Đặc điểm cấu tạo:

Tự tìm hiểu thông tin kết hợp quan sát tranh và tự hoàn thiện bảng 1.

Kết luận:

+ Cơ thể nhện gồm 2 phần: phần đầu ngực và phần bụng.

.Phần đầu ngực gồm: Đôi chân kìm, đôi chân xúc giác, 4 đôi chân bò.

.Phần bụng gồm: 1 đôi khe thở- Có tác dụng hô hấp.

Lỗ sinh dục: Sinh sản.

Núm tuyến tơ: Sinh ra tơ nhện. b. Tập tính: + Chăng lới: HS quan sát hình vẽ và thực hiện lệnh. Thứ tự đúng là: 1- c; 2- b; 3- d; 4- a; + Bắt mồi:

HS tự tìm hiểu thông tin, sắp xếp hợp lý theo thứ tự sau: 4-1-2-3

Hoạt động 2: Đa dạng của lớp Hình nhện

Cho HS tìm hiểu phần thông tin.

Hớng dẫn quan sát H25.3, H25.4, H25.5

? Bọ cạp, ve bò, cái ghẻ có những đặc điểm gì?

Cho HS thực hiện lệnh và hoàn chỉnh bảng 2 SGK.

a. Một số đại diện:

Tự tìm hiểu phần thông tin. Quan sát các hình vẽ. Kết luận:

+ Bọ cạp: Sống ở nơi khô ráo, hoạt động về ban đêm. Cơ thể dài.

+ Ve bò: Sống bám trên cỏ dại hoặc chui rúc trên thân của một số ĐV và hút máu ĐV.

+ Cái ghẻ: Gây bệnh ghẻ ở ngời. Con cái đào hang ở dới da, đẻ trứng gây cho ngời ngứa ngáy.

b. ý nghĩa thực tiễn:

HS tự tìm hiểu thông tin và hoàn chỉnh bảng.

Kết luận:

+ Lớp hình nhện rất đa dạng, tập tính phong phú.

Đa số có lợi, một số gây hại cho ng- ời, ĐV, thực vật.

4. Củng cố - Đánh giá:

Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. Cho HS làm bài tập:

Đánh dấu X vào phơng án đúng: 1- Nhện có các tập tính:

a. Chăng lới b. Bắt mồi

c. Cả a, b đúng d. Cả a, b sai

2- Bọ cạp, ve bò, nhện đỏ hại bông xếp vào lớp Hình nhện vì: a. Cơ thể có 2 phần: Đầu ngực và bụng

b. Có 4 đôi chân bò

c. Cả a, b đúng

5. H

ớng dẫn về nhà:

Cho HS học và trả lời câu hỏi trong SGK. Tìm hiểu lớp sâu bọ – Châu chấu.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Ngày soạn : 22/11/09

Một phần của tài liệu sinh 7 kỳ I (Trang 44 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(61 trang)
w