Kieồm tra baứi cuừ :((3’)

Một phần của tài liệu báo cáo TK 5 năm phong trao thi dua KT (Trang 47 - 48)

- GV kieồm tra sửỷa baứi cuỷa HS

- Hoỷi caựch tỡm 2 soỏ khi bieỏt toồng – tổ soỏ; hieọu – tổ soỏ

- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

II. Baứi mụựi

1. Giụựi thieọu baứi: (1’)Trửùc tieỏp

2. Hửụựng daĩn hóc taọp

- Baứi 1: (8’)Yẽu cầu HS ủóc ủề baứi, toựm taột baứi toaựn

- Gói 1 HS lẽn baỷng laứm baứi, HS dửụựi lụựp laứm baứi vaứo vụỷ

- GV chaỏm moọt soỏ vụỷ.

- Hửụựng daĩn caựch laứm khaực:

+ Dửùa vaứo sụ ủồ dieọn tớch ABCD gồm taỏt caỷ maỏy phần baống nhau?

+ Vaọy haừy nẽu caựch tớnh dieọn tớch hỡnh ABCD

- Yẽu cầu HS về laứm thẽm caựch 2 vaứo vụỷ.

- Yẽu cầu HS nẽu lái caực bửụực giaỷi baứi toaựn dáng tỡm hai soỏ khi bieỏt hieọu vaứ tổ soỏ.

Baứi 2 : (7’)- Gói HS ủóc ủề, nẽu yẽu cầu vaứ dáng toaựn.

- Gói 1 HS lẽn baỷng laứm baứi, HS khaực laứm baứi vaứo vụỷ.

- Caựch laứm khaực:

+ Nhỡn trẽn sụ ủồ cho bieỏt soỏ HS nửừ nhiều hụn soỏ HS nam tửụng ửựng vụựi maỏy phần?

+ Giaự trũ moọt phần chớnh laứ soỏ HS nửừ nhiều hụn soỏ HS nam

- Gói 1 HS lẽn baỷng laứm baứi, HS dửụựi lụựp laứm vaứo vụỷ

- Yẽu cầu HS nhaọn xeựt

- GV ủaựnh giaự

- Baứi 3: (8’)Yẽu cầu HS ủóc ủề baứi, toựm taột

- Gói 1 HS lẽn baỷng laứm baứi, HS dửụựi lụựp laứm baứi vaứo vụỷ

- Yẽu cầu HS nhaọn xeựt

- GV ủaựnh giaự

- Baứi 4: (8’)Yẽu cầu HS ủóc baứi, toựm taột vaứo vụỷ, 2 em laứm baỷng

- Theo bieồu ủồ ta ủaừ bieỏt tổ soỏ phần traờm soỏ HS gioỷi, soỏ HS trung bỡnh vụựi soỏ HS toaứn trửụứng, vaọy ủeồ tớnh ủửụùc soỏ HS moĩi loái ta cần bieỏt gỡ?

- Tớnh soỏ HS toaứn trửụứng baống caựch naứo?

- Gói 1 HS lẽn baỷng laứm baứi, HS dửụựi lụựp laứm baứi vaứo vụỷ

- GV chaỏm moọt soỏ vụỷ.

- Yẽu cầu HS nhaọn xeựt

- Haừy nẽu caựch tỡm moọt soỏ khi bieỏt giaự trũ tổ soỏ phần traờm cuỷa soỏ ủoự.

- Nẽu caựch tỡm giaự trũ tổ soỏ phần traờm cuỷa moọt soỏ?

lịch sử

Tiết 33: Tìm hiểu về lịch sử huyện lục Nam ( tiếp theo )

I. Mục tiêu .

- Giáo dục học sinh hiểu về truyền thống anh hùng trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm của huyện Lục Nam

- Giáo dục học sinh lịng yêu quê hơng đất nớc.

II. Chuẩn bị .

- T liệu lịch sử về huyện Lục Nam.

III. Các hoạt động học tâp.

* Giới thiệu về lịch sử : Thời Lý- Trần Lục Nam nằm trong Lộ Bắc Giang . Đầu thời kỳ Pháp thuộc Lục Nam thuộc huyện Lục Nam – Tỉnh Lục Nam. - Đến ngày 21-1-1957 huyện Lục Nam cĩ địa giới nh ngày nay .

* Về vị trí địa lý ,giới hạn : Giáp các huyện : Sơn Động , Lục Ngạn, Đơng triều , Chí Linh ,Yên Dũng ……. ,

* Về Tình hình kinh tế ,xã hội của huyện Lục Nam. 2. Nội dung học tập :

1/ Chia tổ, phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ.

- Cho các tổ thu thập các ý kiến hiểu biết về Huyện Lục Nam

- Các tổ báo cáo trớc lớp.

- Tơng kết , bổ sung . 5/ Củng cố, dặn dị:

- Nhắc nhở, tuyên bố hình thức tuyên dơng những bạn cĩ thành tích cao.

Kể chuyện

Tiết 33: KỂ CHUYỆN ẹAế NGHE, ẹAế ẹOẽC

I. MUẽC TIÊU:

1. Reứn kú naờng noựi:

- Bieỏt keồ tửù nhiẽn baống lụứi keồ cuỷa mỡnh moọt cãu chuyeọn ủaừ nghe hoaởc ủaừ ủóc về vieọc gia ủỡnh, nhaứ trửụứng, xaừ hoọi chaờõm soực vaứ giaựo dúc treỷ em thửùc hieọn boồn phaọn vụựi gia ủỡnh, nhaứ trửụứng, xaừ hoọi.

- Hieồu cãu chuyeọn, trao ủoồi vụựi caực bán vềà noọi dung, yự nghúa cuỷa cãu chuyeọn.

Một phần của tài liệu báo cáo TK 5 năm phong trao thi dua KT (Trang 47 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(48 trang)
w