Các hoạt động học tâp.

Một phần của tài liệu báo cáo TK 5 năm phong trao thi dua KT (Trang 44 - 47)

1. GV giới thiệu qua về huyện Lục Nam.

* Giới thiệu về lịch sử : Thời Lý- Trần Lục Nam nằm trong Lộ Bắc Giang . Đầu thời kỳ Pháp thuộc Lục Nam thuộc huyện Lục Nam – Tỉnh Lục Nam. - Đến ngày 21-1-1957 huyện Lục Nam cĩ địa giới nh ngày nay .

* Về vị trí địa lý ,giới hạn : Giáp các huyện : Sơn Động , Lục Ngạn, Đơng triều , Chí Linh ,Yên Dũng ……. ,

* Về Tình hình kinh tế ,xã hội của huyện Lục Nam. 2. Nội dung học tập :

1/ Chia tổ, phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ.

- Cho các tổ thu thập các ý kiến hiểu biết về Huyện Lục Nam

- Các tổ báo cáo trớc lớp.

- Tơng kết , bổ sung . 5/ Củng cố, dặn dị:

- Nhắc nhở, tuyên bố hình thức tuyên dơng những bạn cĩ thành tích cao.

Kể chuyện

Tiết 32: NHAỉ VÔ ẹềCH

I. MUẽC TIÊU:

1. Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa thầy (cõ) vaứ tranh minh hóa, HS keồ lái ủửụùc tửứng ủoán cuỷa cãu chuyeọn baống lụứi ngửụứi keồ, keồ ủửụùc toaứn boọ cãu chuyeọn baống lụứi cuỷa nhãn vaọt Tõm Chớp.

2.Hieồu noọi dung cãu chuyeọn; trao ủoồi ủửụùc vụựi caực bán về moọt chi tieỏt trong truyeọn, về nguyẽn nhãn daĩn ủeỏn thaứnh tớch baỏt ngụứ cuỷa Tõm Chớp, về yự nghúa cãu chuyeọn.

II.ẹỒ DUỉNG DAẽY - HOẽC

 Tranh minh hóa trong SGK  Baỷng phú ghi tẽn caực nhãn vaọt..

III. CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC

Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh A.Kieồm tra baứi cuừ: (5’)

- Kieồm tra 2HS. - HS keồ

B.Dáy baứi mụựi:

1.Giụựi thieọu baứi: (1’) - HSlaộng nghe.

GV ghi tửùa baứi lẽn baỷng.

2. Hửụựng daĩn HS keồ chuyeọn: (28’)

Hẹl: GV keồ lần 1 (khõng sửỷ dúng tranh)

GV ủửa baỷng phú ủaừ ghi tẽn caực nhãn vaọt coự trong truyeọn lẽn vaứ giụựi thieọu tẽn caực nhãn vaọt. Caực nhãn vaọt gồm: chũ Haứ, Hửng Tồ, Duừng Beựo, Tuaỏn Sửựt, Tõm Chớp.

- HS laộng nghe.

Hẹ 2 :GV keồ lần 2 ( vửứa keồ vửứa chổ vaứo tranh

minh hóa)

- HS quan saựt tranh + laộng nghe.

Tranh 1:Caực bán trong laứng toồ chửực thi nhaỷy xa. Chũ Haứ laứm tróng taứi.Hửng Tồ, Duừng Beựo vaứ Tuaỏn Sửựt ủaừ nhaỷy qua hoỏ caựt thaứnh cõng.

Tranh 2: Chi Haứ gói ủeỏn Tõm Chớp. Caọu rút. reứ; boỏi roỏi. Bũ caực bán trẽu chóc , caọu quyeỏt ủũnh vaứo vũ trớ nhửng ủeỏn gần ủieồm ủeọm nhaỷy thỡ ủửựng sửừng lái.

Tranh 3: Tõm Chớp quyeỏt ủũnh nhaỷy lần thửự hai. Nhửng ủeỏn gần hoỏ nhaỷy, caọu boĩng quéo sang bẽn , tieỏp túc lao lẽn khieỏn mói ngửụứi cửụứi ồ thỡ ra Tõm Chớp ủaừ nhỡn thaỏy moọt beự trai ủang laờn theo bụứ mửụng nẽn caọu lao vót qua kũp cửựu ủửựa beự saộp rụi xuoỏng.

Tranh 4: Caực bán ngác nhiẽn vỡ Tõựm Chớp ủaừ nhaỷy ủửụùc qua con mửụng roọng; thaựn phúc tuyẽn boỏ chửực võ ủũch thuoọc về Tõm Chớp.

3. HS keồ chuyeọn:

Hẹ3: HS keồ chuyeọn (dửùa vaứo tranh vaứ lụứi keồ cuỷa GV)

- GV cho ủóc noọi dung yẽu cầu baứi taọp 3

- Trao ủoồi vụựi bán về moọt chi tieỏt trong chuyeọn maứ em thớch nhaỏt?

- Nguyẽn nhãn daĩn ủeỏn thaứnh tớch baỏt ngụứ cuỷa Tõm Chớp ?

1 HS ủóc yẽu cầu

- Cho HS keồ chuyeọn - HS quan saựt tranh vaứ xung phong lẽn keồ. Moĩi em coự theồ keồ moọt , hai tranh. - Lụựp nhaọn xeựt.

GV nhaọn xeựt.

Hẹ4 +5: HS keồ chuyeọn (Baống lụứi nhãn vaọt Tõm Chớp) vaứ trao ủoồi về yự nghúa cãu chuyeọn

GV giao vieọc: Caực em phaỷi ủoựng vai Tõm Chớp ủeồ keồ. Khi keồ phaỷi xửng “tõi” hoaởc “mỡnh.

1 HS ủóc yẽu cầu 2

- Cho HS keồ . - HS keồ chuyeọn theo caởp + trao ủoồi về yự nghúa cãu chuyeọn.

- Cho HS thi keồ .

- GV nhaọn xeựt + cuứng lụựp bỡnh chón HS keồ hay vaứ nẽu yự nghúa cãu chuyeọn.

- ẹái dieọn caực nhoựm lẽn thi keồ + nẽu yự nghúa cãu chuyeọn.

Lụựp nhaọn xeựt

4. Cuỷng coỏ, daởn doứ:

GV nhaọn xeựt tieỏt hóc.

Giáo dục ngồi giờ lên lớp

Tìm hiểu truyền thống, văn nghệ chào mừng ngày 30/4và 1/5

I/ Mục tiêu.

1- Tổ chức cho học sinh thi đua tìm hiểu truyền thống, xác định những việc cần làm để thi đua lập thành tích chào mừng ngày30/4 ;1/5.

2- Rèn thĩi quen chăm chỉ học tập, thực hiện tốt nội quy trờng lớp. 3- Giáo dục ý thức tự giác chấp hành nội quy.

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh:

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Chia tổ, phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ.

- Cho các tổ thu thập các ý kiến hiểu biết về ngày 30-4,1-5.

- Các tổ báo cáo trớc lớp.

2/ Hớng dẫn các tổ trởng chỉ huy các thành viên trong tổ của mình xác định và giao nhiệm vụ cho từng thành viên.

- GV cho HS tìm hiểu lịch sử về ngày 30/4 và 1/5

3/ Cho các tổ tiến hành thảo luận, đề ra chỉ tiêu, tìm biện pháp thực hiện. * Về học tập: Phấn đấu đạt nhiều hoa điểm tốt.

- Đăng kí ngày học tốt, giờ học tốt. * Về văn nghệ, thể thao.

* Về nề nếp.

4/ Kiểm tra, đánh giá và giao nhiệm vụ cho cả lớp. 5/ Củng cố, dặn dị:

- Nhắc nhở, tuyên bố hình thức tuyên dơng những bạn cĩ thành tích cao.

Tuần 33 : Sáng- Thứ sáu, ngày 30 tháng 04 năm 2010

Ngày soạn: 27/04/2010 – Dạy lớp :5C

...Tốn Tốn

Tieỏt 165 : LUYỆN TẬP

A. MUẽC TIÊU:

- Giuựp HS õn taọp, cuỷng coỏ kieỏn thửực vaứ kú naờng giaỷi moọt soỏ baứi toaựn coự dáng ủaởc bieọt.

Một phần của tài liệu báo cáo TK 5 năm phong trao thi dua KT (Trang 44 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(48 trang)
w