1. Phạm vi áp dụng môn học:
- Chương trình môn học được sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp tốt nghiệp THCS.
2. Hướng dẫn về phương pháp giảng dạy học tập môn học
- Các nội dung liên quan đến biểu thức tính toán, chỉ phân tích, nêu công thức tính, giải thích các công thức và cách sử dụng công thức trong việc giải các bài toán mạch điện.
- Để giúp người học nắm vững những kiến thức cơ bản cần thiết sau mỗi chương cần giao bài tập để làm ngoài giờ Các bài tập chỉ cần ở mức độ đơn giản, trung bình phù hợp với phần lý thuyết đã học.
-Tăng cường sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học để tăng hiệu quả dạy học. 3. Những trọng tâm cần chú ý:
-Phần cơ học: Chương I,II,III -Phần nhiệt học : Chương I,II -Phần điện học: Chương II,III,IV,V 4. Tài liệu tham khảo
[1] Vật lý 10 (Ban cơ bản) - Lương Duyên Bình, Nguyễn Xuân Chi, Tô Giang, Trần Chí Minh, Vũ Quang, Bùi Gia Thịnh - NXB Giáo dục – 2006.
[2] Vật lý 11 (Ban cơ bản) - Lương Duyên Bình, Nguyễn Xuân Chi, Vũ Quang, Đàm Trung Đôn, Bùi Quang Hân - NXB Giáo dục – 2006.
[3] Vật lý 12 (Ban cơ bản) - Lương Duyên Bình, Vũ Quang, Tô Giang, Trần Chí Minh, Ngô Quốc Quỳnh - NXB Giáo dục – 2006.
CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC Tên môn học: Kỹ năng mềm Tên môn học: Kỹ năng mềm
Mã số môn học: MH 09
Thời gian thực hiện môn học: 30 giờ (Lý thuyết: 18 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập: 10 giờ; Kiểm tra: 02 giờ)
I.Vị trí, tính chất của môn học:
- Vị trí: Là môn học được bố trí cùng với các mô đun, môn học cơ sở. - Tính chất: Là môn học cơ sở.