C. P: A ax aa D P: A ax aa vă P: a ax aa
1/ P: AA (vàng) x Aa(vàng) F1: 50% AA (vàng); 50% Aa (vàng)
F1: 50% AA (vàng); 50% Aa (vàng)
Xác suât đeơ thu được cađy đaơu hát xanh là 0 % 0,75đ 2/ P: Aa (vàng) x Aa (vàng)
F1: 1 AA (vàng) , 2 Aa(vàng) , 1 aa(xanh)
Xác suât thu được cađy hát xanh là 25% 0,75đ D. Bài saĩp hĩc: Đoơt biên gen
-Tìm hieơu K/n biên dị đã nghieđn cứu ở chương 3. Tìm hieơu H 21.1 xác định các dáng đoơt biên gen 1/11/2009 CHƯƠNG IV : BIÊN DỊ
Tiêt : 24 ĐOƠT BIÊN GEN
A. Múc tieđu: Qua bài này HS caăn naĩm được
-K/n veă biên dị, biêt được nguyeđn nhađn cụa biên dị hieơu được đieơm khác nhau giữa đoơt biên gen & biên dị toơ hợp. Naĩm nguyeđn nhađn gađy ra đoơt biên, tính chât bieơu hieơn, haơu quạ & vai trpf cụa đoơt biên gen
-Rèn luyeơn kư naíng hĩc taơp theo nhóm, theo tranh vẽ
-GD tinh htaăn yeđu KH yeđu thích mođn hĩc . GD HS tham gia phòng chông bénh taơt, phòng chông chiên tranh B. Chuaơn bị cụa GV & HS:
GV: Tranh vẽ H21.1, H21.2, phiêu hĩc taơp HS: Phiêu hĩc taơp
C. Các hốt đoơng dáy & hĩc:
1. OƠn định : Kieơm dieơn 2.Bài mới : Biên dị là gì? có lối BD di truyeăn trong đó có dáng đoơt biên. Vaơy ĐB gen là gì
Noơi dung Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
I. Đoơt biên gen là gì?
-ĐB gen là những biên đoơi veă sô lượng, thành phaăn, trình tự các caịp Nu xạy ra tái moơt đieơm nào đó tređn phađn tử ADN
-Các dáng ĐB gen : mât 1 caịp Nu, theđm 1 caịp Nu, thay thê 1 caịp Nu II. Nguyeđn nhađn phát sinh ĐB gen:
-giới thieơu sơ đoă:
Biên dị
BD di truyeăn BD khođng di tuyeăn BD toơ hợp BD đoơt biên
ĐB gen ĐB nhieêm saĩc theơ (Câu trúc) ( Sô lượng) -Giới thieơu tranh H21.1 + Cho HS nghieđn cứu SGk -Toơ chức thạo luaơn nhóm :
+Câu trúc cụa đốn gen bị biên đoơi khác với câu trúc cụa đốn gen ban daău như thê nào? Đaịt teđn cho từng lối biên đoơi đó
+Đoơt biên gen là gì
-Caăn lưu ý sô lượng trình tự, thành phaăn cụa cá caịp Nu ở đốn ADN chưa bị biên đoơi đeơ so sánh
-Sự thay đoơi các caịp Nu ở H b,c,d người ta gĩi các la dáng cụa ĐB gen . Vaơy ĐB gen là gì?
-Tái sao khođng nói mât, theđm . . . 1 Nu mà nói caịp (ADN có câu trúc 2 mách boơ sung)
-ĐB gen khác BD toơ hợp đieơm nào?
Giới thieơu: ĐB gen phát sinh do những rôi lốn trong
-Quan sát tranh + đĩc noơi dung SGK -Thạo luaơn nhóm trạ lời phaăn
-Đái dieđïn các nhóm báo cáo . Trao đoơi thạo luaơn kêt quạ đúng nhât
+Hb : Mât 1 caịp Nu +Hc : Theđm 1 caịp Nu +Hd : Thay thê 1 caịp Nu
-Dựa tređn k/quạ thạo luaơn ĐB gen
-BD toơ hợp : các gen saĩp xêp lái còn bạn thađn cụa gen khođng bị biên đoơi
(SGK)
III. Vai trò cụa ĐB gen:
-Phaăn lớn ĐB gen đeău có hái cho cơ theơ, moơt sô ít ĐB gen có lợi cho cơ theơ
quá trình tự sao chép phađn tử ADN dưới ạnh hưởng cụa mođi trường & ngoài cơ theơ
-Tái sao các tác nhađn tređn tác đoơng vào ADN lái gađy ĐB gen ? (Gađy rôi lốn quá trình tự nhađn đođi ADN) -Giới thieơu tranh H21.2 ; H21.3 ; H21.4 +đĩc SGK Gen(ADN) mARN Protein Tính tráng -Gen câu trúc bị biên đoơi haơu quạ gì
mARN biên đoơi Pr biên đoơi biên đoơi tính tráng cơ theơ
-ĐB gen cũng được xem là nguoăn nguyeđn lieơu quan trĩng trong tiên hoá & chĩn giông
-Vai trò cụa ĐB gen là gì?
-HS đĩc SGK
-Lây VD veă ác tác nhađn gađy ĐB gen
+Beđn ngoài: tác nhađn lý hoá, tia phóng xá, hoá chât (bom nguyeđn tử), chât đoơc màu da cam +Beđn trong: quá trình sinh lý, sinh hoá noơi bào rôi lốn
-Quan sát tranh, đĩc SGK trạ lời cađu hỏi phaăn tam giác
+ ĐB gen H21.2 & H21.3 là ĐB có hái. H21.4 là ĐB có lợi
-Dựa vào kêt quạ tređn HS neđu vai trò D. Cụng cô : -HS đĩc phaăn kêt luaơn SGK
- Chĩn cađu trạ lời đúng trong các cađu sau:
1/ Nguyeđn nhađn gađy ĐB là: a/ Do quá trình giao phôi giữa các cá theơ khác loài
b/ ĐB gen phát sinh do sự rôi lốn trong quá trình tự sao chép ADN dưới tác dúng yêu tô tự nhieđn c/ Con người gađy ĐB nhađn táo
d/ Cạ b & c
2/ Đieăn vào choê trông “ ĐB gen gađy rôi lốn ...(1)…………..neđn đa sô ĐB gen thường……….(2)……… (1) : quá trình sinh toơng hợp Protein (2) : có hái
E. Hướng dăn veă nhà:
1. Bài vừa hĩc Hĩc theo bài ghi, SGK trạ lời cađu hỏi 1,2,3/64 SGK Vẽ hình 21.1 . Tìm 1 sô VD veă ĐB gen
2. Bài saĩp hĩc: Đoơt biên câu trúc NST
Nghieđn cứu tranh H22 , nhaơn xét câu trúc cụa NST. Nguyeđn nhađn gađy ra sự thay đoơi đó 3/11/2009 Tiêt 25 ĐOƠT BIÊN CÂU TRÚC NHIEÊM SAĨC THEƠ A. Múc tieđu: Qua bài này HS caăn naĩm được
-K/nieơm, các dáng ĐB câu trúc NST, naĩm được nguyeđn nhađn, vai trò cụa ĐB câu trúc NST -Rèn luyeơn phương pháp hĩc taơp theo nhóm, phương pháp hĩc trực quan từ tranh vẽ
-GD lòng yeđu thích mođn hĩc, vaơn dúng kiên thức sinh hĩc vào đời sông
B. Chuaơn bị cụa GV & HS: GV: Tranh vẽ H 22 HS:Phiêu hĩc taơp C. Các hốt đoơng dáy & hĩc:
1. OƠn định : Kieơm dieơn
2. Kieơm tra: -Đoơt biên gen là gì ? Tái sao đoơt biên gen thường có hái cho sinh vaơt . - Vai trò , ý nghĩa cụa đoơt biên gel trong thực tieên . Lây VD .
3.Bài mới : Đoơt biên gen
* Đoơt biên ĐB câu trúc NST Dieên ra như thê nào? Vai trò ý nghĩa ? Chúng ta cùng tìm hiẹu tiêt 23 Đoơt biên NST
ĐB sô lượng NST
Noơi dung Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
I Đoơt biên câu trúc NST là gì ?
- ĐB câu trúc NST là những biên đoơi trong câu trúc NST .
- ĐB câu trúc NST có các dáng : mât đốn , laịp đốn , đaỏ đốn ...
II.Nguyeđn nhađn phát sinh và tính chât cụa đoơt biên câu trúc NST .
- Giới thieơu tranh vẽ H22
-Laăn lượt xem từng trường hợp từ a ---> c. Caăn cho HS biêt mũi teđn ngaĩn chư đieơm bị đứt, mũi teđn dài chư quá trình dăn đên đoơt biên
- Toơ chức thạo luaơn nhóm .
+ NST sau khi bị biên đoơi khác với NST ban đaău như thê nào ?
+H22 a,b,c minh hĩa những dáng nào cụa đoơt biên câu trúc NST .
+ Đoơt biên câu trúc NST là gì ? - GV kêt luaơn .
- Thực chât cụa dáng đoơt biên này là sự taíng hay giạm sô lượng gel tređn NST , sự saĩp xêp lái các gel tređn nhieêmsaĩc theơ .
-Các dáng ĐB này đeău lieđn quan đên sự đứt đốn cụa NST .
-Vì sao các tác nhađn lí hóa trong ngối cạnh lái là nguyeđn nhađn chụ yêu gađy ra ĐB câu trúc NST ?
- HS quan sát tranh vẽ, hốt đoơng thạo luaơn nhóm trạ lời các cađu hỏi .
- Đaịi dieơn nhóm báo cáo kêt quạ , các nhóm khác boơ sung hoàn chưnh cađu trạ lời .
- Đáp án :
* H22a bị mât H, H22b bị laịp đốn B&C . H22c bị đạo đốn BCD thành DCB.
* H22a ,b,c minh hĩa cho các dáng ĐB NST: Mât đốn, laịp đốn, đạo đốn
*ĐB câu trúc NST là những biên đoơi trong câu trúc NST
-HS đĩc SGK nghieđn cứu trạ lời các cađu hỏi SGK.
- Nguyeđn nhađn : Tác nhađn vaơt lí ,hóa hĩc ( ngối cạnh ) phá vỡ câu trúc NST hoaịc gađy ra sự saĩp xêp lái các đốn cụa chúng .
- Phaăn lớn ĐB câu trúc NST gađy hái beđn cánh cũng có những ĐB câu trúc NST có lợi cho sinh vaơt .
-Vì sao ĐB câu trúc NST thường có hái cho sinh vaơt .
*Đieơm có lợi :
-Các đoơt biên mât đốn nhỏ ,đạo đốn gađy ra sự đa dáng loài.
-Các đoơt biên câu trucù NST có ý nghĩa tiên hóa nhât định chúng tham gia vào cơ chê cách li giữa các loài.
- Trong chĩn giông người ta có theơ gađy ra ĐB mât đốn đeơ lối bỏ các gel xâu , chuyeơn những gel tôt từ NST loài này sang NST loài khác .
gađy ra sự saĩp xêp lái các đốn cụa chúng Phá vỡ sự saĩp xêp hài hòacụa các gen tređn NST đã được hình thành trong tiên hóa
-Các ĐB câu trúc NST có ý nghĩa tiên hóa nhât định chúng tham gia vào cơ chê cách ly giữa các loài
-Trong chĩn giông người ta có theơ gađy ra ĐB mât đốn đeơ lối bỏ các gen xâu, chuyeơn những gen tôt từ NST loài này sang NST loài khác -Đĩc phaăn kêt luaơn SGK
D. Cụng cô : Chĩn cađu trạ lời đúng
1/ Lối ĐB nào làm mât hoaịc theđm vaơt lieơu DT
a/ Mât đốn b/ Đạo đốn c/ Laịp đốn Đáp án : c 2/ Những ĐB cađùu trúc NST nào ạnh hưởng đên thành phaăn & câu trúc cụa vaơt chât DT
a/ Mât đốn b/ Theđm đốn c/ Laịp đốn d/ Cạ a,b,c Đáp án : d E. Hướng dăn veă nhà:
1. Bài vừa hĩc Hĩc theo bài ghi & SGK . Trạ lời các cađu hỏi 1,2,3 SGK. Đĩc phaăn kêt luaơn SGK
- Hướng dăn trạ lời cađu hỏi 3 (SGK): ĐB câu trúc NST gađy hái cho con người và sinh vaơtvì trại qua quá trình tiên hoa lađu dài, các gen đã saĩp xêp hài hoà tređn NST. Biên đoơi câu trúc NSTđã làm đạo loơn cách saĩp xêp nói tređn, gađy ra các rôi lốn trong hốt đoơng cụa cơ theơ, dăn đên beơnh taơt, thaơm chí gađy chêt
2. Bài saĩp hĩc: Đoơt biên sô lượng NST
-So sánh sô lượng NST ở các cá theơ bình thường & cá theơ bị đoơt biên -Nguyeđn nhađn nào dăn đên sự thay đoơi sô lượng NST
7/11/2009 Tiêt 26 ĐOƠT BIÊN SÔ LƯỢNG NHIEÊM SAĨC THEƠ
A. Múc tieđu: Qua bài này HS caăn naĩm được
-Hieđn tượng dị boơi theơ là biên đoơi sô lượng ở moơt hoaịc moơt vài caịp NST. Đoơt biên này do sự khođng phađn ly cụa moơt hoaịc vài caịp NST Trong quá trình phađn bào.Phađn bieơt được theơ đa boơi, theơ lượng boơi. Hieơu được dị boơi theơ táo ra sự đa dáng ở nhieău loài cađy
-Rèn luyeơn kư naíng hĩc taơp theo nhóm , phương pháp hĩc taơp tiêp thu kiên thức từ trực quan -GD lòng say međ yeđu thích mođn hĩc , hướng nghieơp cho HS
B. Chuaơn bị cụa GV & HS:
GV: Tranh vẽ sơ đoă H. 23.1; H.23.2
HS: Phiêu hĩc taơp nhaơn xét veă 12 kieơu cađy dị boơi H23.1 C. Các hốt đoơng dáy & hĩc:
1. OƠn định : Kieơm dieơn
2. Kieơm tra: - ĐB câu trúc NST là gì ? Neđu moơt sô dáng ĐB & mođ tạ từng dáng ĐB đó - Nguyeđn nhađn & tác hái cụa ĐB câu trúc NST
3.Bài mới : Những ĐB trước thường do tác nhađn vaơt lý, hóa hĩc, ĐK ngối cạnh làm phá vỡ câu trúc NST, ADN. Moơt sô trường hợp khác Còn xạy ra trong quá trình phađn bào (Giạm phađn) làm thay đoơi sô lượng NST giao tử có 2 hoaịc khođng có NST ==> Hieơn tượng ĐB sô lượng NST
Noơi dung Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
I. Hieơn tượng dị boơi theơ:
-Dị boơi theơ là hieơn tượng biên đoơi sô lượng ở moơt hoaịc vài caịp NST
-Theơ 3 nhieêm là trường hợp moơt caịp NST nào khođng phại có 2 mà có 3 NST (2n + 1)
II. Sự phát sinh theơ dị boơi: P :
-Giới thieơu tranh vẽ H23.1 nghieđn cưus SGK trạ lời các cađu hỏi – GV phát phiêu hĩc taơp:
+Thê nào là hieơn tượng dị boơi
+Theơ 3 nhieêm khác với theơ lưỡng boơi như thê nào +So sánh quạ cụa 12 cađy dị boơi (2n + 1) với quạ cađy lưỡng boơi
-Ở cà đoơc dược caịp NST nào bị thay đoơi & thay đoơi như thê nào ?
==> Kêt luaơn hieơn tượng dị boơi theơ
*Cụng cô :Sự biên đoơi sô lượng NST ở moơt caịp NST thường thây dáng nào
-Giới thieơu sơ đoă H23.2 Dựa tređn tranh vẽ sơ đoă nhaơn xét gì sự phađn ly cụa NST trong giạm phađn ? * Chú ý : sự phađn ly khođng bình thường cụa caịp NST trong giạm phađn
-Nghieđn cứu SGK, quan sát tranh vẽ tiên hành thạo luaơn nhóm trạ lời các cađu hỏi
-Đái dieơn các nhóm báo cáo kêt quạ, các nhóm khác boơ sung & kêt luaơn:
+Hieơn tượng dị boơi là hieơn tượng biên đoơi ô lượng cụa moơt hoaịc moơt sô caịp NST
+Theơ 3 nhieêm: moơt caịp NST nào khođng phại có 2 mà có 3 NST(2n + 1). Theơ lưỡng boơi có boơ NST 2n.
+Cađy dị boơi bieơu hieơn quạ to hơn, dài hơn, gai dài hơn, … theơ lưỡng boơi
-Cà đoơc dược có 12 caịp NST, người ta phát hieơn được 12 theơ dị boơi ở cạ 12 caịp NST cho ra 12 dáng quạ khác nhau veă hình dáng & sô gai tređn quạ
-Quan sát tranh nghieđn cứu sự phađn ly cụa các caịp NST H23.2 ở moơt beđn bô hay mé có hieơn tượng cạ 2 NST cụa caịp veă moơt giao tử, giao tử kia khođng có NST nào cụa caịp Thú tinh táo
Giáo án : Sinh hĩc Lớp 9 Leđ Vaín Sinh Trang53
I
I II
I I
-Cơ chê :Do moơt hoaịc moơt vài caịp NST khođng phađn ly (kì sau) cụa quá trình phađn bào (giạm phađn)
-Haơu quạ gađy neđn từ đoơt biên này là gì ?
*Cụng cô : Sự khođng phađn ly cụa 1 caịp NST tương đoăng xạy ra ở các tê bào sinh dúc cụa cơ theơ 2n sẽ cho ra lối giao tử nào?
a/ n, 2n b/ 2n + 1 c/ n + 1; n – 1 d/ n, n +1 , n – 1
Đáp án: c
ra hợp tử có 3 NST & hợp tử chư có 1 NST táo ra theơ dị boơi có ( 2n + 1) NST & (2n – 1)NST + Beơnh Đao : beơnh nhađn có 3NST 21
+ Beơnh Tơcnơ (Claiphentơ): beơnh nhađn có 3 NST giới tính XXY
-Đĩc phaăn kêt luaơn SGK D. Cụng cô : ( Đã thực hieơn cụng cô từng phaăn)
E. Hướng dăn veă nhà:
1. Bài vừa hĩc Hĩc theo bài ghi & SGK. Trạ lời cađu hỏi & bài taơp SGK . Hoàn thành sơ đoă H23.1
-HD trạ lời cađu hỏi 2/SGK: Cơ chê hình thành theơ (2n + 1) và theơ (2n – 1) là sự khođng phađn ly cụa moơt caịp NST tương đoăng nào đó. Kêt quạ là moơt giao tử có cạ 2 NST cụa moơt caịp, còn moơt giao tử khođng mang NST nào cụa caịp đó. Sự thú tinh cụa các giao tử bât thường này với các giao tử bình thường sẽ táo ra các theơ dị boơi
-HD trạ lời cađu hỏi3/SGK: Dáng theơ đoơt biên (2n + 1) và (2n – 1) có theơ gađy ra những biên đoơi veă hình thái(hình dáng, kích thước, màu saĩc) ở thực vaơt hoaịc gađy beơnh NST ở người: Beơnh Đao, beơnh Tơcnơ
2. Bài saĩp hĩc: Đoơt biên sô lượng NST( tt)
-Tìm hieơu các hình : H24.1; H24.2; H24.3 Hieơn tượng đa boơi theơ -Tìm hieơu H24.5 Cơ chê hình thành theơ tứ boơi
10/11/2009 Tiêt 27 ĐOƠT BIÊN SÔ LƯỢNG NHIEÊM SAĨC THEƠ ( T. T)
A. Múc tieđu: Qua bài này HS caăn naĩm được
-Theơ đa boơi là gì, từ đó hình thành ý nieơm veă hieơn tuợng đụ hoơi theơ hieơn giữa trường hợp này .
- Nhaơn được moơt sô theơ đa boơi baỉng maĩt thường qua tranh .
-Giáo dúc lòng yeđu thích mođn hĩc , vaơn dúng kiên thức sinh hĩc vào cuoơc sông . B. Chuaơn bị cụa GV & HS:
-GV : Tranh vẽ H24.1, H24.2, H24.3, H24.4, H24.5, -HS :Phiêu hĩc taơp
C. Các hốt đoơng dáy & hĩc: 1. OƠn định : Kieơm dieơn
2. Kieơm tra: -Cơ chê nào dăn đên sự hình thành theơ dị boơi có sô lượng NST cụa boơ NST là (2n+1) & (2n-1)? Haơu quạ ?
3. Bài mới : ĐB sô lượng NST ở các theơ dị boơi (2n+1) hoaịc (2n-1) đođi khi cũng xạy ra hieơn tượng sô lượng NST taíng leđn gâp boơi theơ đa boơi
Noơi dung Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
I. Hieơn tượng đa boơi theơ :