1) Giới thiệu xuất xứ, hoăn cảnh sâng tâc, vị trí tâc phẩm: phẩm:
- Tứ vă cấu tứ đồng nghê: Cờu tứ chỉ một sự kết hợp đặc biệt giữa hình ảnh vă t tởng.
- Tứ chỉ t tởng, cảm xúc đê hoâ thđn văo hình ảnh. VD: + NK dùng hình ảnh “ông nghỉ”...nghỉ thật
+ HXH dùng hình ảnh bânh trôi.... nói đến thđn phận phụ nữ.
- Xuất xứ lă chỗ mă từ đó TP, đoạn trích đợc dẫn ra (nếu có những dị bản thì xuất xứ căng quan trọng...)
2) Giảng giải ý tứ băi thơ:
- Băi bình giảng phải chú ý tới những yếu tố năo?
- Thế năo lă thao tâc bình giảng? Bình giảng phải quan tđm tới những chi tiết năo trong yíu cầu của đề băi?
- Nội dung đânh giâ trong băi bình giảng?
* Củng cố:
- HS tìm đọc câc băi bình giảng trong câc tăi liệu để hiểu sđu hơn về kiểu băi bình giảng?
- Tập lăm câc băi bình giảng từ ít đến nhiều?
- Cấu tứ, chỉ sự kết hợp giữa t tởng vă hình ảnh - Tứ, chỉ t tởng, cảm xúc hoâ thđn văo hình ảnh.
b. Giảng nghĩa lí, mạch băi thơ, ý nghĩa của từ ngữ.
- Giảng câc từ ngữ then chốt, tiíu đề…
Bình giảng hớng tới việc khâm phâ ý nghĩa của câc chi tiết, câc từ ngữ có tính chìa khoâ, có ý nghĩa “con mắt” đí lăm sâng tở ý tứ băi thơ.
c. Đânh giâ giâ trị tâc phẩm.
- Bình lă trung tđm của bình giảng : + Bình về nội dung
+ Bình về nghệ thuật
+ Giâ trị tâc phẩm trong hệ thống tâc phẩm của tâc giả, trong thi đăn văn học, giai đoạn văn học.
III/ Luyện tập:
- HS lăm câc băi tập trong SGK sau đó GV yíu cầu HS trình băy băi lăm của mình vă GV sửa chữa chỉnh lí nếu cần thiết.
- Câc băi còn lại, HS về nhă tiếp tục tìm hiểu vă GV sẽ kiểm tra sau.
Tiết : 67-68-69 Ngăy soạn …./01/2007
Mảnh trăng cuối rừng
Nguyễn Minh Chđu
* Mục đích yíu cầu:
- Giúp HS :
+ Thấy đợc tđm hồn giău tính lý tởng của thế hệ trẻ Việt Nam, sức mạnh của chủ nghĩa anh hùng câch mạng trong thời kì chống Mĩ
+ Hiểu đợc phong câch nghệ thuật của NMC giai đoạn trớc 1975…nghệ thuật kể truyện hấp dẫn
* Chuẩn bị: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Giâo viín đọc tăi liệu, soạn giâo ân - HS chuẩn bị băi ở nhă
* Lín lớp:
- ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số. - Kiểm tra băi cũ.
* Băi mới: Giới thiệu băi mới.
Hoạt động của GV & học sinh Kết quả cần đạt
- Học sinh đọc phần tiểu dẫn vă tóm tắt những ý chính?
- Qua sự chuẩn bị băi ở nhă, HS hêy níu cảm nhận chung của mình về nội dung tâc phẩm?
- Tín tâc phẩm vă việc đổi tín