Nói với con về truyền thống quê h

Một phần của tài liệu NV 9 Ki II (có ảnh minh hoạ) (Trang 51 - 53)

III. Luyện viết bà

2. Nói với con về truyền thống quê h

truyền thống quê h - ơng:

- 1 HS đọc diễn cảm

Nhận xét về ngữ điệu của câu thơ, cách diễn đạt của tác giả?

Trong các câu thơ trên, ngời cha đã nói với con về những đức tính gì của ngời đồng mình?

“Ngời đồng mình… cực nhọc”

“Cao đo nỗi buồn

Xa nuôi chí lớn” -Lấy cái cụ thể nói cái trừu t- ợng; Câu thơ đăng đối nh tục ngữ ⇒ đúc kết một thái độ, một bản lĩnh

Gợi sức sống mạnh mẽ, phóng khoáng của ngời đồng mình *Những đức tính tốt đẹp của ngời đằng mình. -> Ngữ điệu cảm thán, nghệ thuật so sánh, điệp ngữ, sử dụng thành ngữ, cách nói khác lạ

?Hãy nhận xét giọng điệu của

đoạn thơ Giọng điệu: Thiết tha trìu mến, cơng nghị, rắn rỏi -Sống vất vả, gian nan nhng phóng khoáng, mạnh mẽ, giàu chí khí, can trờng, dũng cảm ? Từ đó, ngời cha mong muốn ở

con điều gì ?

-Mong muốn của ngời cha

chung thuỷ với quê hơng, biết chấp nhận và vợt qua gian nan thử thách bằng ý chí và bằng niềm tin của mình

chung, tình nghĩa với quê hơng bằng ý chí và niềm tin của mình.

- Theo dõi các câu thơ còn lại ? ở các câu thơ này, ngời cha tiếp tục nói với con về những đức tính gì của “ngời đồng mình”

(Gợi ý: Em hiểu các câu thơ trên nh thế nào)

“Ngời đồng mình” thô sơ da thịt Nghe con”…

-> Đức tính của “ngời đồng mình” giàu chí khí, niềm tin, không nhỏ bé về tâm hồn về ý chí và mong ớc xây dựng quê hơng. Chính họ đã làm nên quê hơng với truyền thống với phong tục tập quán tốt đẹp.

-Kết cấu đối lập

Giọng điệu tha thiết, cách nói mộc mạc có sức khái quát

⇒ con ngời nơi đây: tự tin, giàu bản lĩnh

?Em hiểu ntn về 2 câu : Ngời đồng mình tự đục đá kê cao quê hơng

Còn quê hơng thì làm phong tục

⇒ Sức sống bền bỉ, bản sắc văn hoá

? Từ những đức tính quý báu này của “ngời đồng mình”, ngời cha mong ớc ở con điều gì

-hs nêu

- Ngời cha mong muốn con biết tự hào về truyền thống quê hơng, dặn dò con cần tự tin mà vững b- ớc trên đờng đời

Lên đờng

Không bao giờ nhỏ bé

-Tự hào về quê hơng, mong con kế tục xứng đáng truyền thống quê hơng.

? Qua bài thơ, em cảm nhận đợc tình cảm của ngời cha dành cho con ntn? Điều lớn lao nhất mà cha muốn truyền cho con là gì.

-hs khái quát

- Điều lớn lao nhất mà ng- ời cha muốn truyền cho con chính là lòng tự hào về sức sống mạnh mẽ, bền bỉ, về truyền thống cao đẹp của quê hơng và niềm tự tin khi bớc vào đời

III/

Tổng kết

?Khái quát nghệ thuật của bài? Giáo viên chốt lại)

Gọi hs đọc ghi nhớ

-hs nêu HS thảo luận -> phát biểu

4/

Củng cố

?Cuộc sống nơi rẻo cao miền núi trong bài có giống cuộc sống ,con ngời trên quê hơng Văn Chấn em không?

(gọi hs ngời dân tộc Tày trong lớp phát biểu)

?Em hãy hát một bài hát ca ngợi cảnh sắc ,con ngời miền núi (Tình ca Tây Bắc,Ma rơi ,Anh có vào Nghĩa Lộ với em không ,Yên Bái yêu thơng )…

-Đọc diễn cảm bài thơ 1 lần

5/Dặn dò

- Làm bài tập (SGK 74)

-Viết bài văn ngắn về cảm xúc ,suy nghĩ của mình khi nghe lời cha nói với con -Học thuộc lòng bài thơ

- Soạn bài tiết 123

****************************************

Ngày soạn: Ngày dạy:

Một phần của tài liệu NV 9 Ki II (có ảnh minh hoạ) (Trang 51 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(80 trang)
w