Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3/ Thực hành:

Một phần của tài liệu giao an CN6 (Trang 32 - 33)

GV: chúng ta chia nhĩm như tiết trước. GV: Teo tranh cắm hoa dạng tỏa trịn.

So sánh với sơ đồ cắm hoa dnạg nghiêng em cĩ nhận xét gì về độ dài của các cành chính? Vị trí các bơng hoa.

Hoạt động 1: Qui trình cắm hoa.

GV trình bày phần dụng cụ và vật liệu cắm hoa của mình lên bàn. Vật liệu: Người ta sử dụng mút xốp để cắm cho dễ.

Cách cắm:

+ Cắm 1 bơng màu vàng nhạt làm cành chính giữa bình, cĩ chiều dài D. + Cắm một bơng hồng màu đỏ tươi làm cành chính cĩ chiều dài D. Chia bình làm 4.

+ Cắm 4 bơng hồng màu kem làm cành cĩ chiều dài D xen giữa những bơng hồng đỏ.

+ Cắm xen các cành cúc màu trắng, màu vàng sẫm và màu vàng nhạt xung quanh bình. + Cắm thêm hoa baby vào khoảng trống giữa các hoa, lá dương xỉ cắm ở dưới tỏa ra xung quanh.

GV thao tác mẫu HS quan sát. HS thao tác cắm hoa theo mẫu.

Sau khi HS hồn tất sản phẩm của mình. GV mở rộng vấn đề: Thay đổi độ dài của 2 cành hoa bên phải và trái → ta sẽ tạo được một dạng cắm mới hình bán nguyệt. Thay đổi độ dài của cành chính giữa → tạo được hình tam giác.

* Đánh giá tiết thực hành:

HS bày bình hoa của mình lên bàn.

GV cho HS tự nhận xét đánh giá bình hoa của bạn khác. GV bổ sung ý kiến cho điểm.

HS thu dọn vệ sinh.

4/ Dặn dị

Chuẩn bị dụng cụ vật liệu cắm hoa theo đúng mẫu cắm hoa của mình để tiết sau thực hành cắm hoa dạng tự do.

*Tiết 33 *Tiết 4

Thực hành CẮM HOA DẠNG TỎA TRỊN

I/ Mục tiêu:

- HS vận dụng các nguyên tắc cơ bản của cắm hoa va phối hợp các dạng cắm để cắmđược một lọ hoa đẹp theo ý thích củ mình.

- Sau tiết học hồn thành sản phẩm.

- Ứng dụng để cắm một lọ hoa đẹp trang trí cho nhà ở thêm đẹp.

II/ Chuẩn bị:

Dụng cụ, vật liệu cắm hoa.

Một phần của tài liệu giao an CN6 (Trang 32 - 33)