III- Cơng việc chuẩn bị: Vịng đeo tay mẫu bằng giấy .
- Quy trình làm vịng đeo tay cĩ hình vẽ minh hoạ cho từng bớc. - Giấy thủ cơng hoặc giấy màu , kéo, hồ dán .
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3. Bài mới
HĐ1. GT và ghi bảng
HĐ3. Thực hành
- Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm vịng đeo tay theo các bớc :
+ Bớc 1 : Cắt thành các nan giấy + Bớc 2 : Dán nối các nan giấy + Bớc 3: Gấp các nan giấy
+ Bớc 4: Hồn chỉnh vịng đeo tay. - Tổ chức cho HS thực hành theo nhĩm
- GV lu ý HS : Mỗi lần gấp phải sát mép nan và miết kĩ . Hai nan phải luơn thẳng để hình gấp vuơng đều và đẹp . Khi dán hai đầu sợi dây để thành vịng trịn cần giữ chỗ dán lâu hơn cho hồ khơ .
- Khi HS thực hiện, GV quan sát và giúp những em cịn lúng túng .
-HĐ4. Đánh giá sản phẩm của HS HS trng bày một số sản phẩm Lớp nhận xét, đánh giá GV nhận xét, đánh giá , bình chọn sp đẹp nhất 4. Củng cố dặn dị Nhận xét tiết học
HD VN chuẩn bị bài sau
HS giờ học sau mang giấy thủ cơng, chỉ, kéo, hồ dán, kéo, bút chì để học bài “Làm con b- ớm ”.
____________________________Tự chọn Tự chọn
Hồn thành bài tập viết
I. Mục tiêu bài dạy
- HS hồn thành nốt bài tập viết buổi sáng chữ hoa M( kiểu 2) - Chữ viết đúng cỡ, đều nét
- Rèn chữ viết đẹp, ý thức rèn chữ giữ vở cho HS