Khởi ngữ và các thành phần biệt lập

Một phần của tài liệu KHBD NGỮ VĂN 9 - TUẦN 27, 28, 29, 30 (Trang 32 - 33)

- Hệ thống kiến thức về liên kết câu và liên kết đoạn văn, nghĩa tường minh và hàm ý.

b. Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng tổng hợp và hệ thống hĩa một số kiến thức về phần Tiếng Việt. - Vận dụng những kiến thức đã học trong giao tiếp, đọc – hiểu và tạo lập văn bản.

c. Thái độ:

- Cĩ ý thức khi giao tiếp

2. Năng lực: Hình thành năng lực cho HS - Năng lực tự học, giao tiếp, ngơn ngữ - Năng lực tự học, giao tiếp, ngơn ngữ

II. CHUẨN BỊ:

1. GV: SGK, kế hoạch dạy học, bảng phụ, phiếu học tập 2. HS: SGK, soạn bài 2. HS: SGK, soạn bài

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động của thầy và trị Nội dung

1. Khởi động: (5 phút)

Mục tiêu: Dẫn dắt, tạo hứng thú học tập cho HS - GV yêu cầu HS nhắc lại các kiển thức tiếng Việt đã học ở HKII.

HS trả lời. GV nhận xét Gv dẫn dắt vào bài mới

2. Hình thành kiến thức:

Hoạt động 1: (20 phút)

Tìm khởi ngữ và các thành phần biệt lập

Mục tiêu:

- Nhận biết khởi ngữ và các thành phần biệt lập

Hoạt động của GV:

- Yêu cầu HS đứng tại chỗ nhắc lại khái niệm khởi ngữ và các thành phần biệt lập. - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu của BT1 - Tổ chức cho HS hoạt động nhĩm: (5') Điền vào bảng thống kê (bảng phụ) - Nhận xét, điều chỉnh (nếu cĩ)

Hoạt động của HS: - Trình bày các khái niệm - Đọc và xác định yêu cầu BT1

- Thảo luận nhĩm và điền vào bảng phụ - Các nhĩm trình bày kết quả (treo bảng nhĩm lên bảng)

- Nhận xét, bổ sung, điều chỉnh (nếu cĩ)

I- Khởi ngữ và các thành phần biệtlập lập

Bài tập 1: Nhận biết các thành phần biệt lập và khởi ngữ trong câu:

Khởi ngữ THÀNH PHẦN BIỆT LẬP Tình thái Gọi đáp Cảm thán Phụ chú Xây cái lăng ấy Dường như Thưa ơng Vất vả quá Những người con gái như vậy Hoạt động 2: (20 phút)

Mục tiêu:

- HS viết được đoạn văn đúng chủ đề và trong đoạn văn cĩ câu chứa khởi ngữ và câu chứa thành phần tình thái.

Hoạt động của GV:

- Gọi HS xác định yêu cầu BT2 - Hướng dẫn cho HS viết đoạn văn

- Cho HS hoạt động cá nhân: viết đoạn văn vào phiếu học tập

- Kiểm tra: GV thu phiếu học tập của HS, đánh giá, sửa chữa (nếu cĩ)

Hoạt động của HS: - Xác định yêu cầu BT2 - Viết đoạn văn (10')

- Trình bày kết quả (nộp phiêu học tập cho GV)

Bài tập 2 : Viết đoạn văn ngắn giới thiệu truyện ngắn "Bến quê" của Nguyễn Minh Châu, trong đĩ cĩ 1 câu chứa khởi ngữ và 1 câu chứa thành phần tình thái.

Hoạt động 3: (20 phút)

Liên kết câu và liên kết đoạn văn

Mục tiêu:

- Xác định được liên kết nội dung và liên kết hình thức.

Hoạt động của GV:

- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu của BT1, BT2 , BT3

- Tổ chức cho HS thảo luận nhĩm BT1,2 (3') và thảo luận cặp đơi BT3 (4’)

- Yêu cầu HS trình bày kết quả - Nhận xét, điều chỉnh (nếu cĩ)

Hoạt động của HS:

- Đọc và xác định yêu cầu của BT1 và BT2.

- Thảo luận theo yêu cầu của GV - Đại diện nhĩm lên trình bày kết quả - Các HS khác nhận xét, bổ sung

Một phần của tài liệu KHBD NGỮ VĂN 9 - TUẦN 27, 28, 29, 30 (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w