IV. các hoạt động dạy học chủ yếu: –
Vẽ hai đờng thẳng vuông góc
I. Mục tiờu
Củng cố cỏch vẽ hai đường thẳng vuụng gúc. Rốn kĩ năng vẽ hai đường thẳng song song. HS yờu thớch mụn học, ham học hỏi.
C D M N P Q C D N M A B
II. Đồ dựng dạy học
G: Nội dung bài
H: Sỏch vở, đồ dựng học tập
III. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ễĐTC (1') 2. KTBC (khụng) 3. Bài mới: (37')
a. Giới thiệu bài: b. Nội dung bài:
Bài tập 1
Vẽ đường thẳng đi qua điểm O và song song với đường thẳng AB.
Bài tập 2
a. Vẽ đường thẳng AX đi qua điểm A và song song
với cạnh BC. Vẽ đường thẳng CY đi qua điểm C
và song song với cạnh AB. Cỏc đường thẳng này
cắt nhau tại điểm D.
b. Cỏc cặp cạnh song song với nhau cú trong hỡnh tứ giỏc ADCB là:
AB song song với DC: AD song song với BC
Hs chú ý A B A O B Q - 38 - A D C C B
Bài tập 3
a. Vẽ đường thẳng đi qua điểm B và song song
với cạnh AP, cắt CD tại điểm E. b. Đỳng ghi Đ, sai ghi S
Gúc đỉnh E của hỡnh tứ giỏc BEDA là: - Gúc vuụng - Gúc nhọn - Gúc tự
4. Củng cố, dặn dũ (2')
- Nhắc lại nội dung bài. Về nhà học bài,
Ngày soạn: 20/10/2009 Ngày dạy: Thứ 6/23 / 10/2009
Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông.
I. Mục tiêu:
Ôn tập thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông ( bằng thớc kẻ và ê ke). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II. Đồ dùng dạy học– :
- GV : Giáo án, VBT + thớc thẳng và êke - HS : Sách vở, đồ dùng môn học