2. Đánh giá chất lượng của khóa luận (so v ới nội dung yêu cầu đã đề ra trong
2.4.1.3. Đánh giá nguồn nhân lực
Sự mở mang đầu tư phát triển kinh doanh du lịch đòi hỏi nhu cầu ngày càng tăng về số lượng và chất lượng nguồn nhân lực hoạt động trong lĩnh vực du lịch. Để đáp ứng nhu cầu đó, trong những năm qua, các ngành, các doanh nghiệp đã tổ chức đào tạo và đào tạo lại về trình độchuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý và lao động trong ngành du lịch bằng nhiều hình thức: phối hợp, liên kết với các trường đại học, cao đẳng chuyên ngành tổ chức mở các lớp tại Bình Định, đào tạo tại chỗ tại các doanh nghiệp, gửi người lao động tham gia các lớp học tại cơ sở đào tạo...
So với trước, đội ngũ cán bộ quản lý, nhân viên hoạt động trong lĩnh vực du lịch đã có sự chuyển biến rõ rệt, đổi mới, nâng cao về trình độ chuyên môn nghiệp 95 vụ, phẩm chất và tinh thần trách nhiệm, từng bước đáp ứng yêu cầu hoạt động kinh doanh du lịch theo cơ chế thị trường, mang tính cạnh tranh và hội nhập quốc tếngày càng cao.
2.4.1.4.Công tác giữgìn, bảo vệtài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường sinh thái, bảo đảm phát triển du lịch bền vững.
Đã tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục về bảo vệ môi trường nói chung và trong du lịch nói riêng như: tổ chức các lớp tập huấn bảo vệ môi trường, phối hợp với Chương trình SEMLA (chương trình hợp tác giữa Việt Nam và Thụy Điển về tăng cường năng lực quản lý đất đai và môi trường) hỗ
53
trợ các địa phương làm panô, áp-phích và tổ chức các cuộc thi vẽ tranh cổ động việc bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học. Hằng năm, tổ chức “Ngày môi trường thế giới “ ngày 05 tháng 06 và “Làm cho thế giới sạch hơn” với nhiều hoạt động thiết thực.