III. Cụng tỏc chuẩn bị: 1.Giỏo viờn:
3. Trỏch nhiệm của học sinh trong việc thực hiện lời dạy của Bỏc:
- Thấy rừ con đường cỏch mạng mà Bỏc Hồ đó xỏc định và theo cả cuộc đời Người, đú chớnh là đem lại độc lập dõn tộc, hạnh phỳc cho mỗi người dõn, trong đú cú thế hệ trẻ chỳng ta.
- Thanh niờn, học sinh cần phải rốn luỵờn tốt để trở thành những người vừa cú đức, vừa cú tài, cú khả năng kế thừa và phỏt triển những thành quả mà Bỏc Hồ và cỏc thế hệ cha anh đi trước đó trao lại, kiờn trỡ lớ tưởng độc lập dõn tộc và chủ nghĩa xó hội.
III/Cụng tỏc chuẩn bị:
1. Giỏo viờn.
-Định hướng nội dung hoạt động cho học sinh. -Giới thiệu tài liệu tham khảo.
-Gợi ý hỡnh thức tổ chức hoạt động. -Giao nhiệm vụ.
-Chuẩn bị một số về ảnh, phim tài liệu, bài hỏt….
Học sinh:
--Bỏo cỏo việc chuẩn bị cho giỏo viờn phụ trỏch theo qui định.
IV/Tổ chức hoạt động:
Khi núi đến Bỏc Hồ, trong mỗi chỳng ta ai cũng dành cho Người một tỡnh cảm trõn trọng và thiờng liờng nhất. Bỏc là vị lónh tụ vĩ đại của dõn tộc ta. Cả cuộc đời và sự nghiệp của Người là tấm gương sỏng ngời cho toàn dõn ta nguyện phấn đấu suốt đời học tập và noi theo. Người đó hy sinh cả cuộc đời mỡnh để đem lại cho dõn tộc ta – trong đú cú thế hệ trẻ của chỳng ta, một cuộc sống hoà bỡnh, độc lập, tự do và giờ đõy cuộc sống đú ngày càng ấm no hơn, hạnh phỳc hơn.. Sinh thời, Người hằng quan tõm chăm lo giỏo dục đạo đức cỏch mạng, đào tạo. rốn luyện thanh niờn chỳng ta trở thành những con người vừa hồng vừa chuyờn. Qua mỗi bài viết, bài núi, một lời căn dặn, một buổi gặp gỡ, cụng tỏc của Ngườiđều chức đựng ý nghĩa tư tưởng, cú tớnh giỏo dục cao với chỳng ta.. Để hiểu sõu sắc hơn tỡnh cảm của Bỏc dành cho chỳng ta, qua đõy mỡnh cựng cỏc bạn bày tỏ những suy nghĩ, tỡnh cảm của mỡnh đến với Bỏc, quyết tõm hành động như thế nào để đỏp lại sự mong đợi của Bỏc, xứng đỏng là thanh niờn thế hệ Hồ Chớ Minh. Mỡnh xin mời cỏc bạn tham gia buổi hoạt động hụm nay với chủ đề rất…rất ..là tỡnh cảm “Bỏc Hồ trong trỏi tim ta”.
BTC cú 3 gúi, mổi gúi cú 4 cõu hỏi trắc nghiệm, cỏc đội lờn bắt thăm chọn gúi cõu hỏi cho mỡnh. mỗi đội cử 3 bạn lờn để thực hiện trong vũng 01 phỳt bằng cỏch: một bạn làm động tỏc hớt đất lien tục, một bạn đọc để bạn hớt đất trả lời, người thứ ba kiểm tra lại cõu trả lời đú và quyết định kết quả cuối cựng là chọn đỏp ỏn nào. mỗi cõu trả lời đỳng được 10 điểm, nếu đỳng hết 04 cõu được tặng thờm 10 điểm.
Gúi cõu hỏi 1:
Cõu 1: “TN là chủ tương lai của nước nhà, thật vậy nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do cỏc TN”. Cõu núi trờn của ai?
a) Cỏc Mỏc b) Tụn Trung Sơn c) Lờn Nin d) Hồ Chớ Minh.
Cõu 2: Trong cỏc phong trào giỏo dục nhi đồng, theo HCM TN cần phải như thế nào? a/ tớch cực b/ nhiệt tỡnh c/lắng nghe ý kiến d/ làm kiểu mẫu.
Cõu 3: Điền vào chổ trống trong cõu sau từ dựng của Bỏc Hồ: “Ngày nào cũng phải ăn cho khỏi đúi, rửa mặt cho khỏi bẩn thỡ ngày nào cũng phải tự phờ bỡnh cho khỏi……..”
a/mắc khuyết điểm b/ kiờu căn c/ sai lầm d/ thất bại.
Cõu 4: Nhạc phẩm “Em mơ gặp Bỏc Hồ” là sang tỏc của nhạc sỹ nào?
a/ Phong Nhó b/ Xuõn Giao c/ Phan Huỳnh Điểu d/ Văn Cao.
Gúi cõu hỏi 2:
Cõu 1: Trong bài “Nhiệm vụ của TN ta” Bỏc viết “ TN sẽ làm chủ nước nhà, phải học tập mói, tiến bộ mói mới thật là TN” Bài viết đú được đăng trờn bỏo nào?