NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

Một phần của tài liệu ngoài giờ lên lớp tt-tu (Trang 29 - 30)

1. Trỡnh diễn trang phục lứa tuổi thanh niờn của một số dõn tộc trờn đất nước Việt Nam.

Việt Nam với 54 dõn tộc khỏc nhau đó gắn bú với nhau lõu đời. Mỗi dõn tộc sống trờn đất nước Việt Nam cú những phong thỏi riờng, lối sụng riờng và nhất là thể hiện ở cỏch ăn mặc mang đậm màu sắc của dõn tộc mỡnh.

Cỏc kiểu trang phục của cỏc dõn tộc là đa dạng, phong phỳ. Tuy khỏc nhau, nhưng nú đều là sự hội tụ của văn húa Việt Nam, con người Việt Nam. Việc trỡnh diễn trang phục tuổi thanh niờn của một sụ dõn tộc Việt Nam là dịp tốt để học sinh là người cú văn húa (khụng núi những lời thụ tục, khụng ăn mặc thiếu lành mạnh, làm hạ thấp giỏ trị của mỡnh)

2. Thi hỏi- đỏp xung quanh một số vấn đề về văn húa, về lối sống cú văn húa.

Cú thể thi hỏi- đỏp theo một số cõu hỏi gợi ý sau:

- Khi khoỏc trờn mỡnh bộ trang phục của dõn tộc………., bạn cú suy nghĩ gỡ về dõn tộc đú? Hóy cho cả lớp biết đụi điều về những hiểu biết của bạn về dõn tộc này.

- Theo bạn, thanh niờn bõy giờ cú nờn chạy theo “mốt” mà lóng quờn trang phục dõn tộc mỡnh khụng?

- Những kiểu trang phục như thế nào? (dự là ở bất kỳ dõn tộc nào) được gọi là lai căng, thiếu văn húa?

- Bạn cú thể nờu quan điểm của mỡnh về những kiểu trang phục núi trờn khụng? Phản đối chỗ nào? Đồng tỡnh chỗ nào?

- Hóy cho bạn mỡnh một lời khuyờn nếu như người bạn đú ăn mặc khụng lành mạnh.

- Với bạn khỏc giới, nếu bạn sử dụng những trang phục khụng lành mạnh thỡ bạn sẽ cú thỏi độ như thế nào?

- Nếu được tham gia thiết kế trang phục tuổi thanh niờn, bạn sẽ nờu những ý tưởng gỡ của mỡnh về một kiểu trang phục lành mạnh?

- Bạn suy nghĩ gỡ về buổi trỡnh diễn này? Hóy bổ sung thờm ý tưởng của mỡnh trong cụng việc tổ chức buổi trỡnh diễn trang phục những lần tiếp theo.

Một phần của tài liệu ngoài giờ lên lớp tt-tu (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(55 trang)
w