II. Các hoạt động dạy học: (40phút) A Kiểm tra bài cũ: (3phút)
A.Kiểm tra bài cũ:(3phút) Gọi 2 HS lên bảng làm: 70000m 2= ha 1800ha = km
km2
900 000m2 = …ha 31000ha = …km2
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu – ghi bảng.(1phút)
2. Hớng dẫn HS luyện tập:(35phút)
Bài tập 1: Rèn kĩ năng đổi đơn vị lớn sang bé và ngợc lại. cách viết đơn vị đo dới dạng phân số( hỗn số).
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi 3 HS lên bảng làm. HS dới lớp làm vào vở– Giáo viên nhận xét. Bài làm:a. 5ha = 50000m2 b. 400dm2 = 4m2 c. 26m217dm2 =
10017 17 26 m2
Bài tập 2:Củng cố kĩ năng so sánh đơn vị đo diện tích. - Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi 2 HS lên bảng làm, nêu cách làm .đổi đơn vị để 2 vế có cùng tên đơn vị.HS kiểm tra chéo
Bài làm: 2m29dm2 > 29dm2 790ha < 79km2
8dm25cm2 < 810cm2 4cm25mm2 =
1005 5 4 cm2. Bài tập 3: Rèn kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật và tính giá tiền. - Gọi HS đọc yêu cầu và hình dung thực tế
- 1 HS giải trên bảng, giáo viên nhận xét.
Bài giải: Diện tích căn phòng là: 6 x 4 = 24 (m2)
Tiền mua gỗ để lát nền phòng hết là: 280 000 x 24 = 6 720 000 (đồng) Đáp số: 6 720 000 đồng.
Bài tập 4:Rèn kĩ năng tìm phân số của một số. GV lu ý HS tính diện tích khu đất theo 2 đơn vị. - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu. - Giáo viên chấm điểm nhận xét.
Bài giải: Chiều rộng của khu đất là: 200
43 3 ì = 150 (m) Diện tích khu đất là: 200 x 150 = 30 000 (m2) Đổi: 30 000m2 = 3ha. Đáp số: 30 000m2, 3ha. 3. Củng cố – dặn dò:(1phút)
- Nhận xét giờ học, tuyên dơng HS. - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn:24/9/2008 Ngày dạy: 1/10/2008