. Còn thời gian GV cho HS làm bài tập 92
5. HDVN:
+ Tiếp tục ôn tập nội dung kiến thức của chơng III+ Làm các bài tập còn lại + Làm các bài tập còn lại
+ Tiết sau Ôn tập tiếp.
---O q O q p 2 B A 75°
Ngày dạy:
Tiết 57 Ôn tập chơng III (tiếp)
I.Mục tiêu:
+ HS: tiếp tục đợc ôn tập và hệ thống hoá kiến thức cơ bản của chơng III
+ HS: Vận dụng thành thạo định nghĩa, tính chất và các dấu hiệu nhận biết vào chứng minh bài toán chứng minh bài toán
+ GD: Cho HS tính chăm ngoan học giỏi, tính cần cù chịu khó, học sinh liên hệ những điều đ học vào giải toán và giải các bài toán trong thực tế ã những điều đ học vào giải toán và giải các bài toán trong thực tế ã
II.Chuẩn bị tài liệu – TBDH:
• GV: SGK,SGV, GA, Bảng phụ máy tính Casio
• HS: SGK, phiếu học tập, máy tính...
III.Tiến trình bài giảng 1. Tổ chức: 1. Tổ chức:
9A: 9B:
9C: 9D:
2. Kiểm tra: Xen kẽ trong dạy bài mới
3. Dạy học bài học
Hoạt động 1: Tính các đại lợng liên quan đến đờng tròn, hình trònGV: Cho HS thảo luận làm nhanh bài tập 93 GV: Cho HS thảo luận làm nhanh bài tập 93
H: Khi bánh xe C quay 60 v thì bánh xe B quay bao nhiêu vòng? Vì sao quay bao nhiêu vòng? Vì sao
H: Khi bánh xe A quay 80 vòng thì thì bánh xe B quay đợc bao nhiêu vòng xe B quay đợc bao nhiêu vòng
H: Bán kính của bánh răng A và B
GV: Cho HS làm nhanh bài tập 94 để củng cố về biểu đồ hình quạt cố về biểu đồ hình quạt
H: số học sinh nội trú chiếm bao nhiêu%
Bài tập 93(SGK)
HS: Khi C quay đợc 60 vòng thì B quay đợc 30 vòng 30 vòng
Vì số bánh răng của B bằng một nửa số bánh răng của C. răng của C.
Khi A quay đợc 80 vòng thì B quay đợc 120 vòng vì số bánh răng của B lớn gấp rỡi số vòng vì số bánh răng của B lớn gấp rỡi số bánh răng của A
HS: RA = 3 cm; R B = 2 cm. đúng . đúng
Số HS mỗi loại “
Biết tổng số HS . Số học sinh nội trú chiếm 16.100 = 16,6 %
HS: 900; 600; 300.
Hoạt động 2: Làm các bài tập liên quan đến chứng minhGV: Yêu cầu HS đọc đề bài và thảo luận GV: Yêu cầu HS đọc đề bài và thảo luận
làm bài tập 95Gv:Treo bảng phụ Gv:Treo bảng phụ Yêu cầu HS c/m CD = CE ( Hoặc c/m AA’B và ABB’: là hai góc có dỉnh ở bên trong đờng tròn)
Yêu cầu HS c/m Tam giác BHD là tam giác cân giác cân
Yêu cầu HS c/ m CD = CH
GV: Yêu cầu HS: Đọc đề bài 96; thảo luận tìm cách chứng minh luận tìm cách chứng minh
GV: Treo bảng phụ
Yêu cầu HS chứng minh OM ⊥ BC và OM đi qua trung điểm của BC. OM đi qua trung điểm của BC.
Yêu cầu HS c/ m AM là phân giác của OAH OAH Bài tập 95 (SGK): ã ã ã ằ ằ ằ ằ ã ã à1 à2
HS : có : EBC DAC (cùng phụ với ACB)
CD CE CD CE
HS : vì EC = DC EBC = DBC HBD có B B
đường cao đồng có BA' HD
thời là đường phân giác nên HBD cân HS: C BA'(là đường trung trực của
= ⇒ = ⇒ = ⇒ = ⇒ ⊥ ∈ V V đoạn HD) CH = CD ⇒ Bài tập 96(SGK):
HS: vì AM là phân giác nên BAM CAMã =ã
ẳ ẳ
ã ã
ã ã
ã ã
BM CM