IV/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.KTBC:
Tại sao Đảng và nhân dân ta lại tin tưởngvào thế hệ thanh niên trong việc thực hiện mục tiêu CNH-HĐH đất nước? 10 đ
2.GTBM: Giới thiệu trực tiếp.
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
HĐ1:Tìm hiểu nội dung bài học:
G: Tổ chức cho hs thảo luận nhóm trong 3 phút (6 nhóm).
Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH đất nước? Nhiệm vụ của thanh niên, hs trong sự nghiệp CNH- HĐH đất nước? Phương hướng phấn đấu của lớp và bản thân em?
H: Cử nhóm trưởng, thư ký. Thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trình bày.
Cả lớp nhận xét, bổ sung.
G: Nhận xét, chốt lại nội dung bài học. HĐ 2:
G: cho hs làm bài tập 6/39. H: Làm việc cá nhân. Cả lớp nhận xét, bổ sung. G: Nhận xét, chốt lại ý đúng.
Cho hs thảo luận cặp đôi 2 phút làm bài tập 2 SGK/ 39. H: Thảo luận cặp đôi.
I. Đặt vấn đề:
II. Nội dung bài học.
SGK/ 38, 39.
Bài tập 6: biểu hiện có trách nhiệm: a, b,
Trình bày cá nhân. Cả lớp nhận xét, bổ sung.
G: Nhận xét, chốt lại ý đúng.Giáo dục hs.
d, đ, g, h.
4.Củng cố:
G: Cho hs sắm vai tình huống đã chuẩn bị sẵn. H: Sắm vai.
Cả lớp nhận xét.
G: Nhận xét, giáo dục hs. 5. Dặn dò:
Học bài, làm bài tập còn lại. Chuẩn bị bài mới: Bài 12 Đọc phần đặt vấn đề. Trả lời câu hỏi phần gợi ý.
Tìm hiểu nội dung bài học.Làm bài tập trong SGK.
Tuần:22 Ngày dạy:
Tiết:22 Lớp dạy:9a
Bài:12
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG HÔN NHÂNI/ Mục tiêu bài học: I/ Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức:
Khái niệm hôn nhân và các nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam.
Các điều kiện để được kết hôn, các trường hợp cấm kết hôn và quyền, nghĩa vụ của vợ chồng.
Ý nghĩa của việc nắm vững và thực hiện quyền và nghĩa vụ của vợ chồng trong hôn nhân, tác hại của hôn nhân sớm.
2.Tư tưởng:
Tôn trọng qui định của pháp luật về hôn nhân.
Ủng hộ việc làm đúng và phản đối những hành vi vi phạm quyền của công dân trong hôn nhân.
3. Kĩ năng:
Biết hôn nhân hợp pháp và không hợp pháp.
Biết cách ứng xử trong những trường hợp liên quan đến quyền và nghĩa vụ về hôn nhân của bản thân . Không vi phạm quy định của pháp luật về hôn nhân và tuyên truyền trong gia đình, cộng đồng để mọi người cùng thực hiện.
II/ Kiến thức trọng tâm:
Khái niệm về hôn nhân.
Nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân. Các điều kiện được kết hôn.
III/ Tài liệu phương tiện:
SGK, SGV GDCD 9.
Các câu chuyện về hôn nhân.
IV/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.KTBC:
Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH đất nước là gì?
Em hãy nêu lên ý kiến về câu “ Cống hiến thì nhìn về phía trước, hưởng thụ thì nhìn lại phía sau”? 10 đ
2.GTBM:
G: Câu tục ngữ “ Thuận vợ, thuận chồng tát biển Đông cũng cạn”: sự hòa thuận, hạnh phúc trong cuộc sống vợ chồng được tạo lập trên cơ sở tình yêu chân chính và sự thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mỗi con người trong hôn nhân. Vậy trong hôn nhân, gia đình mỗi công dân cần có những nhiệm vụ gì? Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về vấn đề này qua nội dung bài học: Quyền và nghĩa vụ củ a công dân trong hôn nhân.
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
HĐ1:Tìm hiểu phần ĐVĐ:
G: Cho học sinh đọc 2 mẩu chuyện trong phân đặt vấn đề.
H: Đọc SGK.
G: Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận các câu hỏi trong 3 phút:
Em có suy nghĩ gì về tình yêu và hôn nhân trong những trường hợp trên? Theo em thế nào là tình yêu chân chính?
Em hiể thế nào là hôn nhân?
Vì sao nói tình yêu chân chính là cơ sở của hôn nhân và gia đình hạnh phúc? H: Cử nhóm trưởng, thư ký.Tiến hành thảo luận nhóm.
Đại diện nhóm trình bày. Cả lớp nhận xét, bổ sung.
G: Nhận xét, chốt lại nội dung bài học
HĐ2: Tìm hiểu các nguyên tắc của hôn nhân ở Việt Nam:
G: Viết các nguyên tắc của hôn nhân lên bảng phụ. H: Đọc các ngưyên tắc.
Nêu lên thắc mắc của mình. G: Giải đáp thắc mắc đó. Chốt lại nội dung bài học.
HĐ 3: Quyền và nghĩa vụ của vợ chồng trong hôn nhân:
G: Yêu cầu học sinh nghiên cứu mục b phần 2 để trả lời các câu hỏi: Để được kết hôn cần có những điều kiện nào?
Pháp luật cấm kết hôn trong những trường hợp nào? Thế nào là người mất năng lực hành vi dân sự? Thế nào là những người có cùng dòng máu trực hệ? Thế nào là những người có họ hàng ba đời?
H: Tự liên hệ.
G: Nhận xét, chốt lại nội dung bài học.