vật dụng trong phũng theo phõn cụng ở tiết trước.
III. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra sự chuẩn bị của HS) 2. Tỡm hiểu bài mới: 2. Tỡm hiểu bài mới:
Hoạt động 1.
HS THỰC HIỆN QUY TRèNH :
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
- Phõn chia khu vực thực hành
- Yờu cầu HS thực hiện sắp xếp đồ đạc vào cỏc vị trớ phự hợp trong phũng.
- Quan sỏt, giỳp đỡ cỏc nhúm yếu khắc phục những điểm sai sút.
- Nhận nhiệm vụ thực hành
- Phõn chia nhiệm vụ cho cỏc thành viờn trong nhúm - Thực hiện quy trỡnh - Tớch cực làm việc, đảm bảo trật tự, vệ sinh. Hoạt động 2. TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
- Thu sản phẩm thực hành của HS
- Treo sản phẩm của một số nhúm lờn bảng, yờu cầu cỏc nhúm nhận xột lẫn nhau
- Nhận xét chung về giờ TH: thao động tác, ý thức, kết quả thực hành, sự chuẩn bị...
- Cho HS thu dọn vệ sinh khu vực thực hành
- Nộp sản phẩm thực cho GV
- Nhận xột kết quả của nhau. Nhận xột cả thỏi độ thực hành, sự trật tự, nghiờm tỳc trong thực hành.
- Nghe, quan sát nhận xột của GV, rỳt kinh nghiệm
- HS thu dọn vệ sinh khu vực thực hành
3. Tổng kết bài:
(H) Cỏc em võn dụng được những gỡ từ tiết học này vào thực tế cuộc sống? 4 Hướng dẫn về nhà:
GIÁO ÁN CễNG NGHỆ 6
36
- Yêu cầu về thực hiện thêm ở gia đình
- Nghiờn cứu ý nghĩa của nhà ở ngăn nắp và biện phỏp gỡn giữ nhà ở luụn ngăn nắp, sạch sẽ.
IV. Rỳt kinh nghiệm :
GIÁO ÁN CễNG NGHỆ 6
37
Ngày dạy: Sỏng Thứ Hai, ngày 09/11/2009 (Tiết 3: 6A2; Tiết 4: 6A1; Tiết 5: 6A3)
Tiết: 23 GIỮ GèN NHÀ Ở SẠCH SẼ NGĂN NẮPI. Mục tiờu: I. Mục tiờu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GIÁO ÁN CễNG NGHỆ 6
38
- Học sinh biết đợc thế nào là nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. - Cần phải làm gì để nhà ở luôn sạch sẽ ngăn nắp
- Liên hệ thực tế những việc cần làm để nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
- Rèn luyện ý thức lao động có trách nhiệm với việc giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.