- Nờn chọn khúa chớnh là khúa cú ớt thuộc tớnh nhất.
(TIẾT 2&3 ) 1 Mục tiờu
1. Mục tiờu
a) Về kiến thức:
- Biết cỏc khỏi niệm về cỏc cỏch tổ chức CSDL tập trung và CSDL phõn tỏn. - Biết ưu nhược điểm của mỗi cỏch thức tổ chức.
2. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:
+ Chuẩn bị của giỏo viờn: Giỏo ỏn, Sỏch GK Tin 12, mỏy chiếu, b ài giảng điện tử + Chuẩn bị của học sinh: Sỏch GK tin 12, vở ghi.
3. Nội dung giảng dạy chi tiết:
a) Cỏc hệ CSDL tập trung: + Hệ CSDL cỏ nhõn + Hệ CSDL trung tõm + Hệ CSDL khỏch chủ b) Cỏc hệ CSDL phõn tỏn: + Khỏi niệm
+ Ưu và nhược điểm
4 . Tiến trỡnh bài dạya) Ổn định lớp: a) Ổn định lớp:
b)Kiểm tra bài cũ: (5 phỳt) Nờu cỏc loại kiến trỳc của hệ CSDL tập trung? Ưu điểm
của Hệ CSDL khỏch - chủ.
c)Nội dung bài mới
Hoạt động 1: Cỏc hệ CSDL phõn tỏn (45 phỳt) Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung GV:
Vớ dụ: Một ngõn hàng quốc gia cú nhiều chi nhỏnh, ở mỗi thành phố cú một chi nhỏnh, CSDL tại mỗi chi nhỏnh quản lớ cỏc tài khoản của dõn cư và đơn vị kinh doanh tại thành phố này. Thụng qua một mạng truyền thụng, cỏc CSDL tại cỏc chi nhỏnh tạo thành một hệ CSDL phõn tỏn. Người chủ của một tài khoản cú thể thực hiện cỏc giao dịch (chẳng hạn rỳt một khoản tiến trong tài khoản) ở chi nhỏnh đặt tại địa phương họ (Hà Nội chẳng hạn), nhưng cũng cú thể thực hiện giao dịch ở một chi nhỏnh đặt tại thành phố khỏc (HCM chẳng hạn).
Như vậy cỏc CSDL ở cỏc chi nhỏnh được gọi là CSDL con.
GV: Cần phải phõn biệt CSDL phõn tỏn với