VI. Bài tập về nhà.
Tiết PPCT: 30 Ngày:
Toan Điểm mụn Toỏn
Van Điểm mụn văn
Tin Điểm mụn Tin
a) Hĩy điền kiểu dữ liệu (Data type) thớch hợp cho mỗi trường trong bảng KQ_Hocsinh; (2,5 điểm)
b) Theo em trường nào cú thể làm khoỏ chớnh? Vỡ sao? (1,5 điểm)
Cõu 2: Hĩy nờu sự giống và khỏc nhau của chế độ thiết kế và chế độ trang dữ liệu khi làm
việc với đối tượng bảng (Tables); (1 điểm)
Đ9. BÁO CÁO VÀ KẾT XUẤT BÁO CÁO1. Mục tiờu 1. Mục tiờu
a) Về kiến thức:
- Thấy được lợi ớch của bỏo cỏo trong cụng việc quản lớ;
b) Về kĩ năng:
- Biết cỏc thao tỏc tạo bỏo cỏo đơn giản.
2. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:
+ Chuẩn bị của giỏo viờn: Giỏo ỏn, Sỏch GK Tin 12, mỏy chiếu + Chuẩn bị của học sinh: Sỏch GK tin 12, vở ghi.
3. Nội dung giảng dạy chi tiết:
Tiết PPCT: 30Ngày: Ngày:
a) Khỏi niệm bỏo cỏo
b) Dựng thuật sĩ để tạo bỏo cỏo
4 . Tiến trỡnh bài dạya) Ổn định lớp: a) Ổn định lớp:
b)Kiểm tra bài cũ: (5 phỳt) học sinh lờn mỏy GV thực hiện tạo một mẫu hỏi hiện thị
danh sỏch học sinh là đồn viờn.
c)Nội dung bài mới
Hoạt động 1. Tỡm hiểu khỏi niệm về bỏo cỏo. (15 phỳt) Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung GV: Sau mỗi kỳ thi ta phải làm cỏc bỏo cỏo
về tỡnh hỡnh chất lượng của kỳ thi, hoặc bỏo cỏo tỡnh hỡnh bỏn hàng của một cửa hàng. Và cụng việc bỏo cỏo chỳng ta phải thực hiện và gặp thường xuyờn trong cuộc sống.
Vậy theo em bỏo cỏo là gỡ?
HS: Trả lời cõu hỏi:
Hỡnh 44.Một mẫu bỏo cỏo thống kờ
GV: Theo em với những bỏo cỏo như trờn giỳp chỳng ta những điều gỡ?
GV: Để tạo một bỏo cỏo, cần trả lời cho cỏc cõu hỏi sau:
- Bỏo cỏo được tạo ra để kết xuất thụng tin gỡ?
- Thụng tin từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào bỏo cỏo?
- Dữ liệu sẽ được nhúm thế nào?
HS: Trả lời cõu hỏi:
GV: Để làm việc với bỏo cỏo, nhỏy nhĩn Report trong cửa sổ CSDL (H. 45) để xuất
hiện trang bỏo cỏo.
Nếu trong CSDL chưa cú bỏo cỏo nào thỡ trang bỏo cỏo khụng cú tờn bỏo cỏo nào, trờn thanh cụng cụ chỉ cú New hiện rừ. Cũn nếu trong CSDL đĩ cú một bỏo cỏo thỡ danh