2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
I V . Tiến trình lên lớp:Bước 1. Ổn định Bước 1. Ổn định
Bước 2. Kiểm tra bài cũ (7 phỳt)
? Nờu Cỏc bước tạo bài trỡnh chiếu: a) Chuẩn bị nội dung cho bài trỡnh chiếu.
b) Chọn màu hoặc hỡnh ảnh nền cho trang chiếu. c) Nhập và định dạng nội dung văn bản. c) Nhập và định dạng nội dung văn bản.
d) Thờm cỏc hỡnh ảnh minh hoạ. e) Tạo cỏc hiệu ứng động. e) Tạo cỏc hiệu ứng động.
f) Trỡnh chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trỡnh chiếu
Bước 3. Nội dung bài mới.
TG Hoạt động của GV và hs Nội dung ghi bảNG
3 Hoạt động 1: Hớng dẫn ban đầuHS: ổn định vị trí trên các máy. HS: ổn định vị trí trên các máy. HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G. 3 27 Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành . HS: Lắng nghe và ghi nhớ GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
HS : Quan sát, làm thử.
GV: Thơng báo rõ cơng việc của HS và làm trong 36’
• Quan saựt hóc sinh laứm baứi. Hóc sinh naứo laứm sai, giaựo viẽn nhaộc nhụỷ vaứ ủaởt ra cãu hoỷi giuựp caực em nhụự lái kieỏn thửực vaứ tửù ủoọng sửỷa lái baứi.
• Nhaộc nhụỷ caỷ lụựp khi coự nhiều em cuứng sai moọt loĩi, uoỏn naộn sai soựt.
1. Các kiến thức cần thiết :
- Khởi động Microsoft PowerPoint.
- Tạo màu nền cho trang chiếu.
- áp dụng mẫu bài trình chiếu.2. Nội dung thực hành 2. Nội dung thực hành
Bài 3. Thêm màu nền cho bài trình chiếu cĩ sẵnvà định dạng văn bản
1. Mở bài trình chiếu em đã lu với tên Ha Noi trong Bài thực hành 6.
2. Sử dụng màu chuyển từ hai màu để làm màu nền cho các trang chiếu (hoặc áp dụng mẫu bài trình chiếu cĩ màu nền thích hợp). chiếu (hoặc áp dụng mẫu bài trình chiếu cĩ màu nền thích hợp).
3. Thực hiện các thao tác định dạng văn bản đã biết để đặt lại phơng chữ, cỡ chữ và màu chữ, đồng thời thay đổi vị trí khung văn bản của chữ, cỡ chữ và màu chữ, đồng thời thay đổi vị trí khung văn bản của trang tiêu đề để cĩ kết quả tơng tự nh hình 80.
Yêu cầu: Nội dung văn bản trên các trang chiếu đợc định dạng sao cho:
• Cỡ chữ trên trang tiêu đề lớn hơn trên các trang nội dung, màu sắc cĩ thể khác.
• Tiêu đề và nội dung trên các trang khác nhau cĩ phơng chữ, cỡ chữ và màu chữ giống nhau.
• Màu chữ, phơng chữ, cỡ chữ đợc chọn sao cho nổi bật và dễ đọc trên hình ảnh nền.
Lu ý khi chỉnh sửa khung văn bản:
Giống nh khi soạn thảo văn bản, trớc khi định dạng một phần văn bản, em cần chọn phần nội dung đĩ. Để định dạng tồn bộ nội dung
TG Hoạt động của GV và hs Nội dung ghi bảNG • Khen ngụùi caực em laứm toỏt,
ủoọng viẽn nhaộc nhụỷ vaứ thaựo gụừ thaộc maộc cho hóc sinh yeỏu.
• Cho hóc sinh phaựt bieồu caực thaộc maộc vaứ giaỷi ủaựp . • Lửu yự nhửừng loĩi maứ HS
thửụứng hay maộc phaỷi. • Tieỏp túc ghi nhaọn, giuựp ủụừ
caực hóc sinh yeỏu ủeồ caực em laứm theo ủuựng tieỏn trỡnh cuỷa lụựp.
Kieồm tra baứi thửùc haứnh hoaứn chổnh cuỷa HS vaứ nhaộc nhụỷ nhửừng loĩi sai vaứ khen nhửừng bán coự thao taực toỏt
trong một khung chứa, ta cĩ thể chọn khung chứa đĩ bằng cách đa con trỏ chuột lên trên khung chứa cho đến khi con trỏ chuột cĩ dạng mũi tên bốn chiều (h. 81) và nháy chuột.
Với trang chiếu áp dụng mẫu bố trí, các khung chứa đợc tạo sẵn với
kích thớc và vị trí ngầm định trên trang chiếu. Cĩ thể di chuyển khung chứa bằng cách chọn khung chứa (cùng văn bản trong đĩ) và
kéo thả đến vị trí mới.
Nếu đa con trỏ chuột lên các nút trịn trên biên khung chứa, con trỏ chuột sẽ cĩ dạng mũi tên hai chiều (h. 82) và ta cĩ thể kéo thả chuột để thay đổi kích thớc của khung chứa.
Hình . Thay đổi kích thớc khung văn bản
4. Lu bài trình chiếu và thốt khỏi PowerPoint.
4 Bước 4. Củng cố
GV: Cho hóc sinh ủuực keỏt lái caực kieỏn thửực ủát ủửụùc thõng qua baứi thửùc haứnh ngaứy hõm nay.
GV: Nhaộc lái caực kieỏn thửực trong baứi moọt lần nửừa vaứ nhaỏn mánh nhửừng kieỏn thửực caực em hay bũ sai soựt.
Kiểm tra đánh giá
GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh. Cho điểm HS.
Bước 5. Hớng dẫn về nhà (1 phỳt):
o Chuẩn bị Bài “Thờm hỡnh ảnh vào trỡnh chiếu”.
V. Rút kinh nghiệm:
Tiết 43:
Bài 11
THÊM HìNH ảNH VàO TRANG CHIếU
(T1)
Ngày .... thỏng .... năm ...
LỚP Ngày dạy HS vắng Ghi chỳ.
9A 9B
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: Giỳp Hs nắm đựoc những kiến thức cơ bản:
o Vai trũ của hỡnh ảnh và cỏc đối tượng khỏc trờn trang chiếu và cỏch chốn cỏc đối tượng đú vào trang chiếu. vào trang chiếu.
o Biết được một số thao tỏc cơ bản để xử lý cỏc đối tượng được chốn vào trang chiếu như thay đổi vị trớ và kớch thước của hỡnh ảnh. đổi vị trớ và kớch thước của hỡnh ảnh.
2. Kỹ năng:
o Chốn được hỡnh ảnh và cỏc đối tượng.
o Thay đổi vị trớ và kớch thước của hỡnh ảnh.
3. Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc, tớch cực nghiờn cứu, làm quen với phần mềm trỡnh chiếu. chiếu. II. PHƯƠNG PHÁP Thuyết trỡnh, vấn đỏp, thực hành. III . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: - Máy tính, mạng internet. - Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
I V . Tiến trình lên lớp:Bước 1. Ổn định Bước 1. Ổn định
Bước 2. Kiểm tra bài cũ.(5 phỳt)
Nờu cỏc bước tạo màu nền cho trang chiếu? THực hành trờn mỏy tạo màu nền cho 1 trang chiếu?
Bước 3. Mội dung bài mới.
TG Hoạt động của GV và hs Nội dung ghi bảNG
15 Hoạt động 1: Hình ảnh và các đối tợng khác trên trang chiếu. khác trên trang chiếu.
GV: Cho HS quan sát hình 8.3 SGK. - Hình ảnh là dạng thơng tin trực quan và gây ấn tợng cho ngời xem. hình ảnh thờng để minh họa cho nội dung văn bản.
Trong chơng trình soạn thảo văn bản, em chèn hình ảnh minh họa nh thế nào? HS: Nhớ lại và nêu thao tác.
GV: Tơng tự, việc chèn hình ảnh vào trang chiếu trong Power Point cĩ thao tác nh trong hình 84, SGK (Treo hình và đa ra các bớc chèn hình ảnh).
Cũng nh chơng trình soạn thảo văn bản, ta cĩ thể thực hiện chèn hình ảnh bằng
1. Hình ảnh và các đối tợng khác trên trang chiếu trên trang chiếu
Cĩ thể chèn các đối tợng sau đây vào trang chiếu: • Hình ảnh • Tệp âm thanh; • Đoạn phim; • Bảng và biểu đồ,... Các bớc chèn hình ảnh: 1. Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào. 2. Chọn lệnh Insert →Picture→From File. Hộp thoại Insert Picture xuất hiện (h. 84).
TG Hoạt động của GV và hs Nội dung ghi bảNG
cách dụng lệnh copy và Paste. 3. Chọn th mục lu tệp hình ảnh trong ơ Look in.
4. Nháy chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nháy Insert.
L u ý . Ngồi cách trên, ta cịn cĩ thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng các lệnh quen thuộc Copy và Paste.
20 Hoạt động 2 : Thay đổi vị trí và kích th-ớc hình ảnh ớc hình ảnh
GV: Khi chèn hình ảnh vào văn bản, vị trí hình ảnh nằm ở đâu?
HS: ....Chèn vào vị trí con trỏ soạn thảo. GV: Các hình ảnh trong phần mềm trình chiếu thờng đợc chèn vào vị trí khơng cố định của trang chiếu. Để đợc theo ý muốn, ta thờng phải thay đổi vị trí và kích thớc của chúng.
Vậy theo em, muốn thay đổi vị trí kích thớc các hình ảnh ta phải làm gì?
HS: Thảo luận nhĩm để tìm cách giải quyết. Đại diện nhĩm trả lời.
GV: Giới thiệu hình 86, SGK, cho HS phán đốn qua quan sát hình.
Kéo thả nút trịn nhỏ nằm ở chiều ngang hoặc chiều đứng thì kích thớc của cạnh nào thay đổi?
Kéo thả nút trịn nhỏ nằm ở gĩc thì kích thớc hình thay đổi nh thế nào?
HS: Trả lời. GV: Kết luận 2. Thay đổi vị trí và kích thớc hình ảnh Muốn xử lý các hình ảnh, trớc hết ta phải chọn chúng. Hình ảnh đợc chọn cĩ đờng viền bao quanh cùng với các nút trịn nhỏ nằm trên đờng viền đĩ
a) Thay đổi vị trí: - Chọn hình ảnh.
- Đa con trỏ chuột lên trên hình ảnh và kéo thả để di chuyển đến vị trí khác. b) Thay đổi kích thớc:
- Chọn hình ảnh.
- Đa con trỏ chuột lên trên nút trịn nhỏ nằm giữa cạnh viền của hình ảnh và kéo thả để tăng hoặc giảm kích thớc chiều ngang (hoặc chiều đứng) của hình ảnh.
Bước 4. Củng cố ( 4 ) :’ Kiểm tra đánh giá
• Nờu ớch lợi của việc chốn hỡnh ảnh vào trang chiếu?
• Nờu cỏc bước thay đổi vị trớ và thay dổi kớch thước hỡnh ảnh? • Đọc phần ghi nhớ.
Bước 5. Hớng dẫn về nhà (1 phỳt):
• Về nhà học bài và trả lời cỏc cõu hỏi SGK.
V. Rút kinh nghiệm:
Tiết 44:
Bài 11
THÊM HìNH ảNH VàO TRANG CHIếU
(T2)
Ngày .... thỏng .... năm ...
LỚP Ngày dạy HS vắng Ghi chỳ.
9A 9B
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:Giỳp Hs nắm đựoc những kiến thức cơ bản:
o Biết được một số thao tỏc cơ bản để xử lý cỏc đối tượng được chốn vào trang chiếu như thay đổi thứ tự xuất hiện của hỡnh ảnh. như thay đổi thứ tự xuất hiện của hỡnh ảnh.
o Biết làm việc với bài trỡnh chiếu trong chế độ sắp xếp và thực hiện cỏc thao tỏc sao chộp và di chuyển trang chiếu. chộp và di chuyển trang chiếu.
2. Kỹ năng:
Thay đổi được thứ tự xuất hiện của hỡnh ảnh. Sao chộp và di chuyển được trang chiếu
3. Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc, tớch cực nghiờn cứu, làm quen với phần mềm trỡnh chiếu. trỡnh chiếu. II. PHƯƠNG PHÁP Thuyết trỡnh, vấn đỏp, thực hành. III . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: