ở các trờng THPT ngoài công lập ở TP Vinh- Nghệ an:
* Để có cơ sở đề xuất phơng án dạy học ngoại khóa chơng “dòng điện
xoay chiều” lớp 12 THPT bằng việc sử dụng công nghệ thông tin ở trờng THPT
Lê Quí Đôn, trờng Nguyễn Trờng Tộ – TP Vinh chúng tôi đã tìm hiểu trên các mặt sau:
- Tìm hiểu cơ sở vật chất thiết bị thí nghiệm vật lý - Phơng pháp dạy học
- Các hoạt động ngoại khóa vật lý. * Phơng pháp điều tra:
- Điều tra GV (phiếu điều tra, trao đổi trực tiếp, xem giáo án và dự giờ dạy trên lớp).
HS, theo dõi HS trong từng tiết học trên lớp).
- Trao đổi với lãnh đạo nhà trờng, tổ chuyên môn, tham quan phòng thí nghiệm vật lý (đặc biệt chú ý đến thiết bị phục vụ cho dạy học chơng “dòng điện xoay chiều”) xem sổ theo dõi thí nghiệm, thực hành.
* Kết quả điều tra:
Về cơ sở vật chất: Bảng 1: Cơ sở vật chất ở các trờng THPT Cơ sở vật chất Đơn vị Số lớp Phòng học kiên cố Phòng thực hành Phòng học bộ môn Th viện Trờng THPT
Lê Quí Đôn 22 24 1 0 1
Trờng THPT
Nguyễn Trờng Tộ 42 42 1 1 1
Phơng tiện, thiết bị giảng dạy chơng “dòng điện xoay chiều” lớp 12
trong năm học 2009 - 2010:
+ Trờng THPT Lê Quí Đôn có:
- mô hình máy biến thế, động cơ không đồng bộ - đồng hồ đo đa năng
- điện trở, biến trở, tụ điện, cuộn cảm - hình vẽ môt số dạng mạch điện cơ bản - Máy vi tính
- Bộ tranh các loại máy biến thế + Trờng THPT Nguyễn Trờng Tộ có:
- Bộ thực hành: khảo sát mạch điện xoay chiều có R,L,C mắc nối tiếp
- đồng hồ đo đa năng
- mô hình máy biến thế, động cơ không đồng bộ - mô hình máy phát điện xoay chiều một pha - điện trở, biến trở, tụ điện, cuộn cảm
- Máy vi tính - Projector
- Bộ tranh vẽ các loại máy biến thế