dài của khóa học. Công việc này cần được tiến hành sớm và thông báo cho người học biết để họ có kế hoạch điều chỉnh công việc hiện tại. Nhờ nhận thức được tầm quan trọng của đào tạo, phát triển nguồn nhân lực nên công ty luôn dành mức độ ưu tiên cao về mặt thời gian cho công tác này, đồng thời cũng tạo điều kiện thuận lợi về thời gian cho người lao động tham gia đào tạo. Công ty luôn bố trí thời gian đào tạo không trùng với thời gian làm việc của cán bộ nhân viên và công nhân công ty để người học có thể vừa học mà vẫn đảm bảo công việc một cách bình thường. Đây cũng là một trong những
chính sách đãi ngộ khá tốt của công ty. Bên cạnh đó, trong quá trình đào tạo luôn tạo tâm lý thoải mái, không gây áp lực về mặt thời gian cho người học. Mặt khác, thời gian các khóa học luôn được bố trí không chông chéo lên nhau tạo thuận lợi cho người lao động tham gia đào tạo.
+ Đối với các chương trình đào tạo được đề nghị từ bên ngoài: do không chủ động được về thời gian nên các cán bộ công nhân được cử đi đào tạo chủ động sắp xếp công việc kết hợp với những hỗ trợ từ phía công ty. + Đối với các khóa học do Công ty tổ chức: do chủ động được về thời gian nên Công ty sẽ căn cứ vào một số tiêu chí để lựa chọn thời gian đào tạo cho phù hợp:
Căn cứ vào đối tượng đào tạo: đối với những cán bộ lãnh đạo chủ chốt của Công ty thì cần căn cứ vào những thời điểm họ phụ trách những công việc ít quan trọng hoặc có thể vắng mặt để sắp xếp thời gian đào tạo. Tránh những khoảng thời gian quan trọng đối với đội ngũ này bởi những khoảng thời gian đó sẽ khiến họ phân tán tư tưởng trong khi đào tạo kéo theo hiệu quả đào tạo và hiệu quả công việc đều thấp.
Căn cứ vào những công việc có tính chất thường niên của Công ty như Đại hội Cổ đông, Tổng kết năm, quý, những buổi họp định kỳ kéo dài trong nhiều ngày. Đây là khoảng thời gian cần sự có mặt của đa số các thành viên trong công ty nên sẽ không hợp lý nếu bố trí các khóa học và khoảng thời gian này.