7. Cấu trúc luận văn
2.3.1. Tên các loài hoa làm chủ ngữ
Chủ ngữ là thành phần chính thứ nhất của câu đơn hai thành phần, thờng do từ, cụm từ hay một kết cấu C – V đảm nhiệm để nêu những sự vật hiện tợng có quan hệ với thành phần chính thứ hai là vị ngữ.
* Đặc điểm:
- Hình thức: thờng đứng trớc vị ngữ (có khi đứng sau để thể hiện tu từ học).
- ý nghĩa: nêu/ chỉ những sự vật, ngời, sự việc, hiện tợng, tình hình.
- Biểu hiện: danh từ, tính từ, số từ, đại từ (thờng là các thực từ đảm nhiệm).
Tên các loài hoa trong trờng hợp này là đối tợng đợc đa ra để phân tích đặc điểm.
1, Hoa sen // mọc bãi cát lầm
C V
2, Hoa tầm xuân // nở ra cánh bóng C V
3, Nụ tầm xuân // nở ra xanh biếc
C V
4, Hoa mơ hoa mận hoa đào
Hoa cam hoa quýt // chen vào hoa canh C V
5, Bông ngâu // rụng xuống thùng chè
C V
C V
2.3.2. Tên các loài hoa đợc dùng với chức vụ vị ngữ
Vị ngữ là thành phần chính thứ hai của câu do từ, cụm từ hoặc một kết cấu C – V đảm nhiệm nhằm nêu lên hành động, tính chất, trạng thái, tình hình có quan hệ với thành phần chính thứ nhất chủ ngữ.
* Đặc điểm:
- Vị trí: đứng sau chủ ngữ.
- Cấu tạo: từ, cụm từ, kết cấu C – V.
- ý nghĩa: hoạt động, tính chất trạng thái đặc điểm tình hình. - Biểu hiện: do các thực từ đảm nhiệm.
1, Đôi ta // nh cánh hoa đào
C V
2, Đôi ta // nh bông hoa nhài
C V
3, Giái ch a chồng // nh bông hoa lý
C V
4, Thân em // nh cái bông quỳ
C V
5, Em // nh hoa mận hoa đào
2.3.3. Tên các loài hoa đợc dùng trong các trờng hợp có các bổ ngữ
Bổ ngữ là thành phần phụ bằng thực từ đi kèm với vị từ (động từ, tính từ) để chỉ các đối thể chịu tác dụng trực tiếp hay gián tiếp của đặc trng nêu ở vị từ hoặc chỉ các đặc trng phụ thêm vào đặc trng nêu ở vị từ. (Ngữ pháp Tiếng Việt -Tập II - Diệp Quang Ban - NXB Giáo dục).
Xét về cấu tạo, bổ ngữ của từ có thể là một từ hay một cụm từ hoặc cụm chủ vị. Về mặt từ loại, bổ ngữ của từ có thể là danh từ, vị từ, số từ, đại từ và phụ từ.
Với những cơng vị khác nhau có những vị từ đòi hỏi hơn một bổ ngữ, thậm chí có đến ba bốn bổ ngữ.
Trong Tiếng Việt, việc xác định bổ ngữ là một vấn đề khó khăn và phức tạp. Bởi vì chính bản thân bổ ngữ cũng nh yêu cầu cần bổ ngữ của vị từ không có một quy tắc nhất định. Việc xác định bổ ngữ chủ yếu dựa vào mức độ vị từ đòi hỏi phần bổ sung nghĩa cho mình. Có thể chia bổ ngữ thành hai loại chính:
- Bổ ngữ bắt buộc: Là bổ ngữ do nội dung từ vựng của vị từ đòi hỏi để cho nó đợc trọn nghĩa, gồm: bổ ngữ nội dung và bổ ngữ đối tợng. Trong đó bổ ngữ nội dung là bổ ngữ thể hiện rõ các nội dung của động từ.
- Bổ ngữ không bắt buộc còn gọi là bổ ngữ “hoàn cảnh” là bổ ngữ không do ý nghĩa của động từ trung tâm (còn gọi là vị từ) trực tiếp đòi hỏi mà do nhiệm vụ phản ánh hiện thực ngoài ngôn ngữ và câu nói quy định. Gồm các loại bổ ngữ: Bổ ngữ cách thức, bổ ngữ kết quả, bổ ngữ thời gian …
Tên các loài hoa dùng trong ca dao có bổ ngữ
- Tai nghe lệnh cấm hoa tai
Em đeo hoa lý, hoa lài cũng xinh. ĐT
BN
- Ai cho vàng đá đua chen Ai cho bèo nọ lộn sen một lần
ĐT BN - Ai về em gửi bức tranh
Tờ con chim sáo đậu cành lan chi ĐT
BN
ĐT BN
Em có chồng rồi trả yếm cho anh. Hoa cúc vàng nở ra hoa cúc xanh
ĐT BN
Yếm em em mặc, yếm gì anh anh đòi - Trèo lên cây bởi hái hoa
ĐT BN
Bớc xuống vờn cà hái nụ tầm xuân ĐT
BN
- Còn duyên đóng cửa kén chồng Hết duyên ngồi gốc cây hồng nhặt hoa
ĐT
BN
Nhìn vào các ví dụ trên ta thấy hoa làm bổ ngữ thờng có cấu tạo bằng một từ, một cụm danh từ và thờng đứng sau động từ trung tâm.
2.3.4. Tên các loài hoa đợc dùng trong trờng hợp có các định ngữ
Định ngữ là thành phần phụ của câu, phụ thuộc về mặt ngữ pháp vào danh từ và có chức năng nêu thuộc tính, đặc trng của sự vật hiện tợng.
Định ngữ làm thành phần phụ cho từ trung tâm là danh từ. Ngoài ra định ngữ còn là cụm động từ, cụm tính từ, cụm danh từ nếu danh từ trung tâm có danh từ chỉ lợng những.
1, Miệng em cời nh cánh hoa nhài DT
ĐN Nh nụ hoa quế, nh tai hoa hồng
DT ĐN 2, Đi ngang thấy búp hoa đào
DT ĐN 3, Thân em nh cánh hoa hồng DT ĐN 4, Em nh cái búp hoa hồng DT ĐN 5, Thân anh nh cánh hoa sen
DT ĐN 6, Đôi ta nh cánh hoa đào
DT ĐN 7, Thân em nh cánh hoa rơi
DT ĐN
2.4. Cấu trúc có từ ngữ chỉ về hoa thờng gặp
So sánh là một biện pháp nghệ thuật tu từ rất phổ biến trong ca dao. Nó làm cho ca dao giàu hình ảnh, giàu tính biểu cảm và tạo nên những biểu tợng phong phú.
* Khái niệm so sánh:
Theo từ điển tiếng Việt giải thích “so sánh” theo kiểu phổ thông là “nhìn vào cái này mà xem xét cái kia để thấy sự giống nhau, khác nhau hoặc sự hơn kém”.
Còn theo cách hiểu của những nhà phong cách học nh Cù Đình Tú, Đinh Trọng Lạc thì: “So sánh tu từ là sự đối chiếu lại sự vật (về tính chất trạng thái, sự việc) A và B cùng có một dấu hiệu chung nào đấy giống nhau. A là sự vật cha biết, nhờ qua B mà ngời đọc biết A hoặc hiểu thêm về A: so sánh tu từ còn gọi là so sánh hình ảnh, đó là một sự so sánh không đồng loại, không cùng một phạm trù chung, miễn là có một nét tơng đồng nào đó về mặt nhận thức hay tâm lý”.
ẩn dụ là kiểu so sánh ngầm. “Lấy tên gọi của một đối tợng này để lâm thời biểu thị một đối tợng khác trên cơ sở ngầm thừa nhận một mức giống nhau nào đấy giữa hai đối tợng …
Nhân hoá là một biến thể của ẩn dụ, ở đó ngời ta chuyển đổi ý nghĩa của các từ ngữ chỉ thuộc tính con ngời sang đối tợng không phải con ngời. Tợng tr- ng là phơng thức chuyển nghĩa dựa vào ẩn dụ và hoán dụ. “Trong ca dao, các hình ảnh con vật, thực vật, thiên nhiên, vũ trụ đợc nhân hoá tợng trng cho một hai ngời, một vài nhân vật trữ tình có thể coi là hình ảnh có tính ẩn dụ. Vì vậy, chúng tôi gộp tất cả các phơng thức chuyển nghĩa có cùng kiểu so sánh nh so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, tợng trng vào một phơng thức so sánh chung cùng quan hệ liên tởng. Qua khảo sát cuốn Kho tàng ca dao ngời Việt, chúng tôi rút ra cấu trúc so sánh điển hình, phổ biến nh sau:
2.4.1. So sánh trực tiếp, so sánh có từ so sánh
2.4.1.1. Xét ở phơng diện từ so sánh
Tác giả Nguyễn Thế Lịch gọi dạng này là so sánh ngang, còn theo tác giả Đào Thảm, đây là dạng “So sánh giải thích” Chúng tôi thống kê có lần so…
sánh; với các kiểu so sánh sau: - So sánh đồng nhất:
a, So sánh ngang bằng gồm các từ so sánh “Là” 33 lần, “Bằng” 3 lần, “Tày (cũng tày)” 1 lần, “bao nhiêu bấy nhiêu” 1 lần.
- Tốt đẹp là chị hàng hoa
Tuy rằng thơm ngát, cửa hàng sạch không b, So sánh tơng tự:
“Nh” 72 lần; “ Nh thế” 8 lần; “Nh là” lần, “cũng nh” 1 lần.
Cũng thế 3 lần; Khác nào 2 lần; Tỉ nh 2 lần; Giả nh 1 lần; Tựa 1 lần; Khác thể 1 lần; Ví nh 1 lần.
- Bát cơm em nấu nh hoa
Bát canh em nấu nh là mật ong. - Bạn vàng mới đó đã phai
Khác nh bông cẩn nở mai tàn chiều. - Thân em nh thể hoa hờng
Anh xem cho có ý kẻo mắc đờng chông gai. - Thiếp đây khác thể hoa lài
Bởi ngời bên ấy thơng ai mà gầy. - So sánh dị biệt:
a, Dị biệt hơn có các kiểu và từ: “Hơn” 3 lần
b, Dị biệt kém: “Không bằng” 2 lần
2.4.1.2. Xét ở phơng diện hình thức có các kiểu
a, So sánh một dòng
- So sánh nối tiếp nhiều nhiều vế liên tục, câu bát nh là câu lục nối dài: Say em nh bớm say hoa
Nh ong say mật nh ta say mình.
- So sánh đối nghịch mỗi dòng một vế, ví dụ so sánh song hành giữa anh và em; phận anh, thân em; Thân chị/ chúng em.
So sánh đối nghịch:
Em nh nụ sữa hoa tàn đêm khuya - Thân anh nh cánh hoa sen Thân em nh cái bèo hèn trong ao. Lạy trời cho cả ma rào
Hoa sen chìm xuống, bèo trèo lên sen. - Thân chị nh cánh hoa sen
Chúng em bèo bọt chẳng chen đợc vào. Lạy trời cho cả ma rào
Cho sấm cho chớp, cho bão to gió lớn. Cho sen chìm xuống, bèo trèo lên trên.
- So sánh song hành, mỗi dòng một vế. Ví dụ: so sánh giữa anh và em. Em nh hoa nở trên cành
Anh nh con bớm lợn vành khát khao. - Em nh tấm vóc đại hồng
Anh nh chỉ kim tuyến thêu rồng nên chăng. b, So sánh hai dòng:
- Vế so sánh nằm ở cuối dòng bát: - Bàng màng một tý ngoài da
Giữa thời rỗng tuyếch nh hoa muống rừng - Ngọn đèn tơi tốt bằng hoa
Mặt anh lại đỏ nh hoa mặt trời
- Câu lục là hình ảnh so sánh cho câu bát hay câu bát là vế so sánh. Thân em nh đoá hoa rơi
Phải chăng chàng thật là ngời yêu hoa
- Câu bát có các vế so sánh nối tiếp, câu lục là hình ảnh so sánh cho câu bát :
Thân em nh thể hoa hờng
- Câu bát là hình ảnh so sánh suy luận từ câu lục. Đây là dạng so sánh đối chiếu:
Em nh cái búp hoa hồng
Anh giơ tay muốn bẻ về bồng nâng niu. - Câu bát minh xác cho điều so sánh ở câu lục:
Chờ anh nh bớm chờ hao Chờ lần ni nữa là ba lần chờ.
2.4.2. So sánh nữa trực tiếp, so sánh không có từ so sánh
a, So sánh một dòng.
- So sánh dòng lục hai vế tơng ứng, câu bát minh xác cho sự so sánh ở câu lục:
- Nhất thơm hoa huệ hoa mai Hoa lan, hoa cúc ai mà chẳng a. - So sánh dòng bát hai vế tơng ứng.
Hoa hồi nửa ngọt nửa cay
Nửa ngọt nh mía, nửa cay nh gừng. b, So sánh hai dòng:
- So sánh song hành, dòng lục và dòng bát tơng ứng nhau: - Đó cao, đây càng lịch sự
Đó ăn mâm vàng, đây ngự toà sen
- So sánh song hành, dòng bát bổ sung minh xác cho dòng lục: Trách chàng chẳng giám trách ai
Trách chàng chê nụ hoa nhài không thơm.
2.4.3. So sánh gián tiếp, kiểu so sánh hàm ẩn
Đây là dạng so sánh ngầm, thờng đợc gọi là ẩn dụ.
- Hàm ẩn qua các hình ảnh biểu trng về đôi bạn tình sóng đôi Đến đây mận mới hỏi đào
Mận hỏi thì đào xin tha
Vờn hồng có lối nhng cha ai vào.
- Hàm ẩn qua hình ảnh biểu trng giá trị cao sang, thơm ngát, giàu sức sống nh hoa sen:
- Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn
- ẩn dụ hàm ý. Theo PGS. Đào Thản, kiểu này là “ẩn dụ thay cho hoạt động, động tác”.
Hoa đến kỳ, hoa nở, đò đã đầy, đò phải sang sông. Đến duyên em, em phải lấy chồng
2.4.4. So sánh vừa trực tiếp, vừa gián tiếp
Đây là kiểu so sánh có từ so sánh nhng hình ảnh so sánh mang tính biểu trng, ẩn dụ:
- Thân em nh hạt ma rào
Hạt rơi xuống giếng, hạt vào vờn hoa - Thân em nh cánh hoa rơi
Lênh đênh mặt nớc biết trôi đờng nào. - Em nh chậu cảnh hoa lan
Em nh hoa sói chịu tàn nắng sơng.
Có thể thấy rằng cấu trúc so sánh trong ca dao rất đa dạng, phong phú. Cả ba thể: Tỷ, phú, hứng đều sử dụng cấu trúc so sánh. Nó đan cài, hoà lẫn vào nhau, khó mà phân biệt rạch ròi. Chẳng hạn, bài ca dao sau kết hợp cả ba thể:
Trèo lên cây bởi hái hoa
Bớc xuống vờn cà hái nụ tầm xuân Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc Em đã có chồng anh tiếc lắm thay
Ba đồng một mớ trầu cay
Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không Bây giờ em đã có chồng
Nh chim vào lồng nh cá cắn câu. Cá căn câu biết đâu mà gỡ
Chim vào lồng biết thuở nào ra …
Bài này kiêm cả ba thể phú, tỷ, hứng. Mở đầu là nói về việc, đó là thể phú. Nhng ba câu trên có tính cách là lời khởi hứng của những câu dới nên lại là thể hứng. Đến ba câu cuối thì lại hoàn toàn là thể hứng.
Nh vậy, so sánh có nhiều kiểu: So sánh hơn, so sánh đồng nhất, so sánh song hành, so sánh đối nghịch, so sánh đối chiếu, so sánh miêu tả; So sánh phủ định, khẳng định, so sánh bổ sung minh xác. Cấp độ so sánh thì có so sánh một dòng, so sánh hai dòng, so sánh một vế, so sánh nhiều vế …
2.5. Tiểu kết
Nh vậy, chúng ta thấy rằng từ ngữ hình ảnh Hoa xuất hiện nhiều trong ca dao. Tên các loài hoa đợc sử dụng nhiều trong ca dao, có những đặc điểm khác nhau và từ ngữ Hoa đợc sử dụng với những chức vụ ngữ pháp khác nhau.
Từ sự phân tích t liệu và các thống kê số liệu cụ thể, chúng ta thấy đợc từ ngữ Hoa đợc dùng với nhiều chức vụ ngữ pháp nh: chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, định ngữ. Trong cấu trúc so sánh thì có các kiểu so sánh: so sánh đồng nhất, so sánh dị biệt ở cấp độ so sánh thì có so sánh một dòng, so sánh hai dòng.…
Chơng 3
Đặc điểm về ngữ nghĩa của các từ ngữ chỉ về hoa trong ca dao Việt Nam
3.1. Các từ ngữ chỉ về hoa có ý nghĩa cụ thể
Ca dao là một loại hình văn học dân gian rất gần gũi và thân thuộc đối với ngời dân Việt Nam. Một trong những đặc điểm nổi bật của ca dao khiến cho nó có sức truyền cảm mạnh mẽ và dễ đi vào lòng ngời, ca dao đã sử dụng những sự vật, hiện tợng bình thờng và quen thuộc trong đời sống hàng ngày để thể hiện t tởng tình cảm, những tâm t nguyện vọng của con ngời qua lột lối nói giản dị dễ nhớ và khi vào trong ca daothì những sự vật hiện t… ợng đó đã đợc khái quát hoá lên và trở thành các biểu tợng với các cách diễn đạt ngữ nghĩa có đặc thù độc đáo, riêng biệt. Thế giới các biểu tợng đợc thể hiện trong ca dao cũng rất đa dạng, phong phú. Nó có thể bắt nguồn từ các hiện tợng tự nhiên nh hoa, lá, trăng, sao, bớm, ong, mây, ma... cũng có thể là các vật thể nhân tạo nh thuyền,