D S ABC =½ AC.B
2.Cođng thức tính dieơn tích : (cađu 3 sgk/132)
tích : (cađu 3 sgk/132)
- Treo hình vẽ 156, 157, 158. - Neđu từng cađu hỏi a, b, c cụa cađu 1 (sgk/131) gĩi HS trạ lời và giại thích.
- Phát bieơu định nghiã đa giác loăi?
- Yeđu caău HS đĩc cađu hỏi 2 và neđu các kêt quạ caăn đieăn vào choê trông
- Cho HS khác nhaơn xét, boơ sung, sửa sai.
- GV chôt lái và ghi tóm taĩt noơi dung leđn bạng.
- Treo bạng phú có noơi dung và hình vẽ cađu hỏi 3 cho HS trạ lời.
- Đĩc cađu hỏi 1
- HS quan sát hình vẽ, trạ lời mieơng và neđu lí do vì sao
GHIKL, MNOPQ khođng phại là đa giác loăi.
- Phát bieơu định nghĩa đa giác loăi.
- HS khác nhaĩc lái…
- Đĩc cađu hỏi 2, laăn lượt đieăn vào choê trông:
a) 5.1800 = 9000
b) Tât cạ các cánh baỉng nhau, tât cạ các góc baỉng nhau.
c) + (5 – 2)180 : 5 = 1080 + (6 – 2)180 : 6 = 1200
- Laăn lượt trạ lời những cođng thức tính dieơn tích mà GV yeđu caău.
Hốt đoơng 2 : Bài taơp (34’)
B – Bài taơp: Bài taơp 42: Biêt AC // BF A B H D C
- Neđu bài taơp 42 sgk
- Gợi ý: Aùp dúng t/c 2 veă dieơn tích đa giác đôi với tứ giác ABCD và moơt ∆ khác
- Ta phại chứng minh đieău đó. Muôn chứng minh SABC = SACF ta caăn có gì?
- Gĩi 1 HS trình bày ở bạng - Theo dõi, sửa sai cho HS
- Vẽ hình, tìm hieơu đeă
- Hợp tác thạo luaơn đeơ tìm ∆ có dieơn tích baỉng dtích ABCD. Đáp : SADF = SABCD
Do SADF = SADC + SACF Và SABCD = SADC + SABC
SABC = ½AC.BH; SACF = ½AC.FK Mà BH = FK (do AC // BF) (Moơt HS trình bày ở bạng)
Tuaăn : 29 Tiêt : 53 Ngày sốn : 31/03/07 Ngày dáy: 06/04/07
F Tìm S∆ = SABCD ? Bài taơp 43: D C O F A E B Hvuođng ABCD Gt O là tađm đx; AB = a xOĐy = 1v Ox caĩt AB tái E Oy caĩt AC tái F Kl SOEBF ?
- Neđu bài taơp 43
- Tađm đôi xứng O cụa hình vuođng naỉm ở vị trí nào cụa hình vuođng ABCD?
- Làm thê nào đeơ tính SOEBF? - Gợi ý: Thử kẹ hai đường chéo cụa hình vuođng ABCD → so sánh các tam giác có trong hình vẽ đeơ tính.
- Đĩc đeă bài, vẽ hình và ghi Gt- Kl
Trạ lời: O là giao đieơm hai đường chéo cụa hình vuođng ABCD - Thạo luaơn cùng bàn tìm cách tính
Kẹ hai đchéo AC và BD, ta có: AOĐB = 1v (t/c đchéo hvuođng) EOĐF = 1v (gt)
⇒ ∆OAE = ∆OBF (g-c-g)
⇒ SOAE = SOBF
Do đó SOEBF = SAOB = ¼ SABCD
Hay SOEBF = ¼ a2 Bài taơp 45: A 6cm B 4cm 5cm H’ D H C
- Neđu bài taơp 45 (sgk)
- Giạ sử hình bình hành ABCD có 2 đường cao là AH và AH’, cánh AB = 6cm, AD = 4cm. Đường cao nào có đoơ dài 5cm? Vì sao? - Gĩi HS neđu cách tính và tính AH
- Đĩc đeă bài, vẽ hình
- Hợp tác theo nhóm làm bài: SABCD = AB.AH = AD.AH’ = 6.AH = 4.AH’
Moơt đường cao có đoơ dài 5cm, thì đó là AH’ vì AH’ < AB (5 < 6), khođng theơ là AH vì AH < 4 Vaơy 6.AH = 4.5 = 20 ⇒ AH = 10/3
Hốt đoơng 3 : Daịn dò (1’)
- OĐn kỹ lý thuyêt, xem lái các bài đã giại
- Làm bài tái, 46 sgk
- Chuaơn bị làm bài kieơm tra 1 tiêt.
- HS nghe daịn
KIEƠM TRA CHƯƠNG III
I/ MÚC TIEĐU :
- Qua bài kieơm tra, đánh giá mức đoơ tiêp thu và kỹ naíng vaơn dúng các kiên thức cụa chương III cụa các đôi tượng HS.
- Phađn lối đôi tượng HS đeơ có kê hốch boơ sung, đieău chưnh phương pháp dáy moơt cách hợp lí
II/ CHUAƠN BỊ :
- GV : Đeă kieơm tra (A, B)
- HS : OĐn taơp kiên thức chương I. - Phương pháp : HS tự lực cá nhađn
III/ ĐEĂ KIEƠM TRA :
1) OƠn định :
Kieơm tra sư sô
2) Phát đeă kieơm tra cho HS :