VI. NHỮNG ĐểNG GểP CỦA ĐỀ TÀI
2. Sử dụng cỏc dạng bài tập tập trắc nghiệm được thiết kế bởi phần mềm violet vào
2. Sử dụng cỏc dạng bài tập tập trắc nghiệm được thiết kế bởi phần mềmviolet vào cỏc giờ luyện tập húa học lớp 11 violet vào cỏc giờ luyện tập húa học lớp 11
2.1. Cấu trỳc một giờ luyờn tập
Giờ luyện tập vừa là để ụn tập lại, vừa củng cố những nội dung kiến thức đĩ học trước.
- Mỗi một bài giảng giờ luyện tập gồm hai phần chớnh: I- Kiến thức cần nhớ.
II- Bài tập.
- Mỗi phần lại cú nhiều mục nhỏ: 1, 2, 3.... mà mỗi mục đú là một nội dung kiến thức cần ụn tập lại.
2.2. Cỏch thiết kế bài giảng
Một phần mềm bài giảng là một tập hợp cỏc trang màn hỡnh (trong Powepoint gọi là cỏc Slide), trong đú mỗi trang sẽ thể hiện cỏc nội dung chứa đựng một phần kiến thức của bài giảng. Thụng thường khi sử dụng mỏy tớnh để giảng bài, giỏo viờn sẽ lần lượt trỡnh chiếu từng trang màn hỡnh.
Bước 1: Soạn thảo trang bỡa:
Trang bỡa là trang đầu tiờn trước khi vào nội dung của bài. - Từ giao diện chớnh của màn hỡnh:
- Ta vào menu Nội dung chọn Trang bỡa, lỳc đú giao diện màn hỡnh hiện ra như sau:
- Chọn nỳt “ Ảnh, phim ” để tạo một bức ảnh cho trang bỡa, sau khi chọn nỳt này ta cú giao diện
Ta cú thể chọn bất kỡ một tấm ảnh nào nếu muốn, chỉ việc nhập đường dẫn vào ụ “ tờn file dữ liệu ”, sau đú chọn nỳt “ đồng ý ” vớ dụ:
- Chọn ảnh nền rồi, căn chỉnh, co dĩn xong ta cú thể nhập một đoạn văn bản nào đú bằng cỏch chọn nỳt nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ chọn Soạn thảo văn
Vớ dụ:
Từ giao diện này ta kiểm tra lại nội dung một lần nữa, chớnh sửa và khúa đối tượng xong ta chọn “đồng ý” là ta cú trang bỡa hồn chỉnh:
Bước 2: Soạn thảo nội dung trang bài giảng màn hỡnh:
- Như trong cấu trỳc của giờ luyện tập ta biết nú gồm hai phần, mỗi phần lại cú nhiều mục nhỏ , mỗi mục nhỏ đú là một trang màn hỡnh, và mỗi trang màn hỡnh lại là tập hợp cỏc nội dung kiến thức được soạn thảo riờng lẻ và cú kốm theo cỏc
hiệu ứng xuất hiện tuần tự theo tiến trỡnh bài giảng.
- Vào menu Nội dung → Thờm đề mục (hoặc nhấn F5), cửa sổ nhập liệu đầu tiờn sẽ xuất hiện. Gừ tờn Chủ đề và tờn Mục, rồi nhấn nỳt “Tiếp tục”:
(Mục tiờu đề màn hỡnh sẽ xuất hiện ở tất cả cỏc trang ( slide ) nờn ta cú thể
điền tờn bài vào cửa sổ này hoặc khụng điền cũng được ).
- Khi đú cửa sổ soạn thảo trang màn hỡnh sẽ hiện ra .
- Từ cửa sổ soạn thảo, tao nhấp vào nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ chọn
Soạn thảo văn bản ”:
- Mỗi lần nhập liệu một nội dung kiến thức ta phải chọn font chữ, cỡ chữ ( thường là cỡ 28 ), và ở đõy cũng cú cỏc mặc định màu chữ, căn chỉnh văn bản như trong word. Sau đú ta nhập liệu nội dung kiến thức vào.
Chỳ ý: Khi soạn thảo nội dung kiến thức ta phải xỏc định phần nào là phần sẽ
xuất hiện cố định ở cỏc trang ( tờn bài ), phần nào sẽ xuất hiện trước, phần nào xuất hiện sau :
Sau khi xỏc định vị trớ của nội dung nhập ta vào nỳt rồi chọn “ khúa đối tượng ” để vị trớ nội dung vừa nhập được cố định, khụng xờ dịch sang vị trớ khỏc, ở nỳt là chọn cỏc hiệu ứng cho nội dung vừa nhập:
nếu là phần nội dung tờn bài sẽ cú ở cỏc trang thỡ khụng cần chọn hiệu ứng. Nỳt là để sửa nội dung căn bản vừa nhập như chớnh tả, cỡ chữ, màu chữ v.v.
- Từ cửa sổ soạn thảo, tao nhấp tiếp vào nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ
Khi xỏc định vị trớ của nội dung nhập ta chọn nỳt để “ khúa đối tượng ”, chọn hiệu ứng.
- Chọn tiếp nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ chọn soạn thảo văn bản ” để nhập nội dung tiếp theo, sau đú ta lại khúa đối tượng và chọn hiệu ứng cho nhập liệu vừa rồi:
- Chọn tiếp nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ chọn soạn thảo văn bản ” để nhập nội dung tiếp theo, sau đú ta lại khúa đối tượng và chọn hiệu ứng cho nhập liệu vừa rồi:
- Cuối cựng ta chọn nỳt “ đồng ý ” là ta được một trang soạn thảo hồn chỉnh
Bước 3: Đúng gúi bài giảng và trỡnh chiếu:
- Sau khi soạn thảo xong và lưu bài giảng, ta vào mụcBài giảng → Đúng gúi
(phớm tắt F4) chọn “Xuất ra file chạy (EXE)”. Chức năng này sẽ xuất bài giảng đang soạn thảo ra thành một sản phẩm chạy độc lập, cú thể copy vào đĩa mềm hoặc đĩa CD để chạy trờn cỏc mỏy tớnh khỏc mà khụng cần chương trỡnh Violet.
- Trỡnh chiếu bài giảng:
Sau khi chạy bài giảng, trang bỡa hoặc đầu tiờn của bài giảng sẽ được mở. Lỳc đú người dựng chỉ cần click chuột hoặc nhấn cỏc phớm tắt để lần lượt trỡnh chiếu cỏc trang.
Trờn giao diện này, người dựng sẽ click chuột vào nỳt Next (hỡnh mũi trờn trỏ phải ở gúc dưới bờn phải màn hỡnh) để trỡnh chiếu lần lượt cỏc trang nội dung bài giảng, hoặc nỳt Back (mũi tờn trỏ trỏi) để quay về trang trước. Nếu người dựng khụng muốn trỡnh chiếu theo tuần tự thỡ cú thể click chuột vào tờn cỏc chủ đề ở thanh ngang bờn trờn, rồi click vào tờn mục ở thanh dọc bờn trỏi giao diện.
Khỏc với khi phúng to bài giảng trong Violet (nhấn F9), khi chạy bài giảng đĩ đúng gúi thỡ người dựng cú thể sử dụng được cỏc phớm tắt để thao tỏc nhanh hơn:
• Phớm Space. Sang trang mới hoặc bắt đầu chạy hiệu ứng nếu cú (tương đương với nỳt Next).
• Phớm Backspace: Quay lại trang trước, hoặc quay về đầu trang nếu đang chạy hiệu ứng (tương đương với nỳt Back).
• Phớm Page up: giống phớm Backspace • Phớm Page down: giống phớm Space
Trong quỏ trỡnh giảng bài, để thu hỳt học sinh vào một hoạt động nào đú ngồi phần mềm như: thảo luận nhúm, đúng kịch tỡnh huống… giỏo viờn cú khi sẽ phải tắt mỏy chiếu đi. Tuy nhiờn, việc tắt bật mỏy chiếu nhiều sẽ khụng tốt cho mỏy, vỡ thế giao diện bài giảng cung cấp nỳt “Tắt màn hỡnh” ở gúc dưới bờn trỏi để tắt màn hỡnh trỡnh chiếu nếu cần. Khi muốn trỡnh chiếu trở lại, người dựng chỉ cần click chuột thỡ bài giảng sẽ xuất hiện trở lại đỳng ở trang trước khi tắt màn hỡnh.
Để thoỏt ra khỏi bài giảng, cú thể click chuột vào nỳt ở gúc trờn bờn phải màn hỡnh giao diện, hoặc nhấn tổ hợp phớm Alt + F4.
VD: Ta soạn thảo tiết luyện tập 34 – SGK – Lớp 11: Tiết 34:
Bài 24 : LUYỆN TẬP
HỢP CHẤT HỮU CƠ - CễNG THỨC PHÂN TỬ CễNG THỨC CẤU TẠO
I. Chuẩn kiến thức kĩ năng
1. Kiến thức
- Củng cố cỏc khỏi niệm về hoỏ học hữu cơ, cỏc loại hợp chất hữu cơ và cỏc loại phản ứng hữu cơ.
- Phõn biệt cỏc loại đồng phõn cấu tạo. 2. Kỹ năng
- Học sinh biết cỏch thành lập cụng thức phõn tử của cỏc hợp chất hữu cơ từ kết quả phõn tớch định tớnh.
II. Phương phỏp giảng dạy
Sử dụng phương phỏp đàm thoại, thuyết trỡnh.
III. Chuẩn bị
- Nội dung kiến thức và hệ thống bài tập. - Mỏy vi tớnh, mỏy chiếu.
2. Học sinh
- Cần chuẩn bị trước nội dung bài học ở nhà.
IV. Tiến trỡnh lờn lớp
1. Ổn định lớp
Hoạt động của giỏo viờn Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 Lý thuyết
Nhắc lại khỏi niệm hợp chất hữu cơ là gỡ ? phõn loại hợp chất hữu cơ.
đặc điểm của hợp chất hữu cơ ?
Hoạt động 2 Cỏc loại cụng thức biểu
diễn phõn tử hợp chất hữu cơ
Hoạt động 3 Cỏc loại phản ứng trong
hoỏ học hữu cơ
Hoạt động 4 Đồng đẳng, đồng phõn
Hoạt động 5 bài tập
I. Kiến thức cần nắm vững
1. Hợp chất hữu cơ là hợp chất của cacbon (trừ CO, CO2 , muối cacbonat, xianua, cacbua...)
2. Hợp chất hữu cơ được chia thành 2 nhúm là hiđrocacbon và dẫn xuất hiđrocacbon. 3. Liờn kết húa học trong phõn tử hợp chất hữu cơ là liờn kết cộng hoỏ trị.
4. Cỏc loại cụng thức biểu diễn phõn tử hợp chất hữu cơ
5. Cỏc loại phản ứng hay gặp trong hoỏ học hữu cơ là phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng tỏch CT PT CT CT Tớnh chất Chất Hơn Tương Tương Cụng thức
đơn giản nhất nguyờn tốPhõn tớch
Cụng thức phõn tử
Cụng thức cấu tạo
Khối lượng mol phõn tử
Thuyết cấu tạo húa học
Bước 1: Soạn thảo trang bỡa:
- Từ giao diện chớnh của màn hỡnh:
- Ta vào menu “ Nội dung ” chọn “ Trang bỡa ”, lỳc đú giao diện màn hỡnh hiện ra như sau:
- Chọn nỳt “ Ảnh, phim ” để tạo một bức ảnh cho trang bỡa, sau khi chọn nỳt này ta cú giao diện
Ta cú thể chọn bất kỡ một tấm ảnh nào nếu muốn, chỉ việc nhập đường dẫn vào ụ “ tờn file dữ liệu ”, sau đú chọn nỳt “ đồng ý ” vớ dụ:
- Chọn ảnh nền rồi, căn chỉnh, co dĩn đối tượng xong ta cú thể nhập một đoạn văn bản nào đú bằng cỏch chọn nỳt nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ “Cụng cụ ” chọn “
Vớ dụ: Ta nhập : CHÀO MỪNG CÁC THẦY Cễ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC
SINH LỚP 11A1
( Trước khi nhập văn bản ta phải chọn font chữ, cỡ chữ trước)
Từ giao diện này ta kiểm tra lại nội dung một lần nữa, chớnh sửa và khúa đối tượng xong ta chọn “đồng ý” là ta cú trang bỡa hồn chỉnh:
Bước 2: Soạn thảo nội dung trang bài giảng màn hỡnh:
- Vào menu Nội dung → Thờm đề mục (hoặc nhấn F5), cửa sổ nhập liệu đầu tiờn sẽ xuất hiện. Gừ tờn Chủ đề và tờn Mục, rồi nhấn nỳt “Tiếp tục”:
(Mục tiờu đề màn hỡnh sẽ xuất hiện ở tất cả cỏc trang ( slide ) nờn ta cú thể
điền tờn bài vào cửa sổ này hoặc khụng điền cũng được ).
- Khi đú cửa sổ soạn thảo trang màn hỡnh sẽ hiện ra .
- Ta nhập liệu nội dung mục 1:
- Từ cửa sổ soạn thảo, ta nhấp vào nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ ” chọn “ soạn thảo văn bản ”:
- Mỗi lần nhập liệu một nội dung kiến thức ta phải chọn font chữ, cỡ chữ ( thường là cỡ 28 ), và ở đõy cũng cú cỏc mặc định màu chữ, căn chỉnh văn bản như trong word. Sau đú ta nhập liệu nội dung kiến thức vào.
Rồi ta chọn “ đồng ý ”:
- Ở đõy ta phải căn chỉnh vị tri đối tượng sau đú khúa đối tượng để nhập nội dung tiếp theo, việc này được lặp lại sau mỗi lần nhập liệu xong một nội dung kiến thức để chuyển sang nhập liờu nội dung mới.
- Ta nhấp vào nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ chọn soạn thảo văn bản ”:
Rồi ta chọn “ đồng ý ”:
- Từ giao diện này ta kiểm tra lại nội dung một lần nữa, chớnh sửa và khúa đối tượng xong, chọn hiệu ứng rồi ta chọn “đồng ý”.
- Ta nhấp vào nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ ”chọn “ soạn thảo văn
Chọn đồng ý:
- Từ giao diện này ta kiểm tra lại nội dung một lần nữa, chớnh sửa và khúa đối tượng xong, chọn hiệu ứng rồi ta chọn “ đồng ý ”.
- Ta nhấp vào nỳt “ Văn bản ” hoặc nỳt “ Cụng cụ ”chọn “ soạn thảo văn
Chọn đồng ý:
Từ giao diện này ta kiểm tra lại nội dung một lần nữa, chớnh sửa và khúa đối tượng xong, chọn hiệu ứng rồi ta chọn “đồng ý ”. Hết nội dung kiến thức mục 1, ta chuyển sang nội dung kiến thức mục 2.
Chọn “ Tiếp tục ”:
- Ta nhập liệu nội dung mục 2: Phõn loại hợp chất hữu cơ
Cỏc bước nhập liệu giống như trờn, tuy nhiờn để bài giảng được liờn hồn thỡ tờn bài và tờn tiờu đề của mục đĩ dạy qua phải để xuất hiện ngay ở giao diện trang màn hỡnh bài giảng của phần tiếp theo:
- Ta cú:
- Ta nhập liệu nội dung mục 3: ( Tương tự mục 2 và 1 ) Đặc điểm liờn kết trong phõn tử HCHC
- Phần II : Bài tập.
- Ở phần này ta sẽ trỡnh chiếu cỏc bài tập được thiết kờ sẵn, và chỉ cần trỡnh chiếu nú là được.
2.3. Những ưu điểm và hạn chế của phần mềm2.3.1. Ưu điểm 2.3.1. Ưu điểm
Đõy là phần mềm ứng dụng rất phổ biến và rất tiện lợi đối với giỏo viờn, đặc biệt là trong việc thiết kế cỏc bài tập trắc nghiệm để giảng dạy trong cỏc giờ luyện tập núi riờng và trong giảng dạy núi chung. Ngồi cỏc chức năng giống của Powerpoint như cỏc hiệu ứng, chức năng trỡnh chiếu .v.v. thỡ Violet cú nhiều chức năng ưu việt hơn hẳn như việc thiết kế cỏc bài tập trắc nghiệm như ở trờn. Bờn cạnh đú phần mềm Violet hỗ trợ thờm việc đúng gúi bài giảng ra một file nộn (.zip) theo chuẩn SCORM để tạo thành cỏc bài giảng E-learning.
E-learning là hỡnh thức học tập trực tuyến thụng qua mạng Internet mà cú thể khụng cần giỏo viờn trong quỏ trỡnh học. Việc này được thực hiện bằng cỏch giỏo viờn soạn ra cỏc bài giảng với đầy đủ kiến thức và cỏc bài tập thực hành, sau đú đưa lờn cỏc hệ thống quản lý bài giảng, gọi là cỏc hệ LMS (Learning Management System), vớ dụ như Moodle, BlackBoard, WebCT... Sau khi học sinh vào học, giỏo viờn cú thể theo dừi và quản lý được là học sinh nào đĩ vào học, học trong bao nhiờu lõu, thậm chớ cũn biết được cả mục nào trong bài đĩ xem và xem bao nhiờu lõu, đĩ làm bài tập nào đỳng, bài tập nào sai, nếu sai thỡ sai như thế nào, được bao nhiờu điểm, kết quả cuối cựng là đạt hay chưa đạt, v.v...
Hạn chế:
- Để soạn thảo được một bài tập trắc nghiệm đũi hỏi giỏo viờn phải mất nhiều thời gian đầu tư hơn, đặc biệt là soạn thảo cả một giờ luyện tập sẽ mất rất nhiều thời gian.
- Phần soạn thảo cụng thức húa học theo chuẩn LATEX chỉ ỏp dụng được trong việc soạn thảo bài tập trắc nghiệm, nếu soạn thảo bài giảng gặp rất nhiều khú khăn trong việc đỏnh cỏc cụng thức húa học.
Khắc phục:
- Chỉ ỏp dụng phần mềm để soạn thảo cỏc dạng bài tập trắc nghiệm.
- Việc soạn thảo bài giảng nờn phối kết hợp với phần mềm Powerpoint sẽ tiết kiệm được nhiều thời gian hơn va hiệu quả hơn.
2.4. Sử dụng cỏc dạng bài tập tập trắc nghiệm được thiết kế bởi phần mềm violet vào cỏc giờ luyện tập húa học lớp 11 violet vào cỏc giờ luyện tập húa học lớp 11
- Cỏc bài tập trắc nghiệm được sử dụng trong giờ luyện tập phải là cỏc bài tập
được thiết kế trước bởi phần mềm violet do giỏo viờn biờn soạn.
- Số lượng bài tập được sử dụng tựy thuộc vào từng bài luyờn tập, cú thể từ 5 đến 10 bài tập.
- Để việc sử dụng cú hiệu quả cỏc bài tập trắc nghiờm được thiết kế bởi phần mềm violet, giỏo viờn cần xỏc định rừ mục tiờu của bài luyện tập, mức độ nhận thức của học sinh, số dạng cỏc bài tập và chuẩn bị tốt cỏc phương tiện hỗ trợ.
TIỂU KẾT CHƯƠNG 2
Trong chương này chỳng tụi đĩ trỡnh bày được:
1. Úng dụng phần mềm violet để thiết kế cỏc dạng bài tập trắc nghiệm khỏch quan