Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Đánh giá kết quả học tập của học sinh thông qua bài kiểm tra học kì
GV thông báo kết quả của bài kiểm tra của lớp:
Số bài từ trung bình trở lên là:...bài Chiếm tỉ lệ: ………% Trong đó: + Loại giỏi: + Loại khá: + Loại TB: + Số bài dưới TB:
Mỗi loại bao nhiêu bài chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm.
Tuyên dương những khá, giỏi và nhắc nhở học sinh yếu kém
HS nghe Gv trình bày
Hoạt động 2: Trả bài và sửa bài
GV yêu cầu học sinh đi trả bài cho cả lớp.
GV cùng học sinh sửa bài
GV chỉ ra những lỗi điển hình học sinh hay mắc phải.
HS xem bài có thắc mắc thì hỏi GV
HS khá, giỏi lên bảng trình bày lại bài làm của mình
HS theo dõi và rút kinh nghiệm
HS theo dõi và rút kinh nghiệm và sửa bài vào vở
Câu 9: ( 2 điểm) Thực hiện phép tính: a) 9+ − − −15 ( 1,5) = 3 + 15 + 1,5 = 19,5 b) 1 2 7 7 2 1 2 3,5 5 3− + − = − + = −3 3 2 3 2 c) 3 3 : 3 1 25 81 27. : 8 27 : 9 3 3 25 + = = ÷ Câu 10: ( 0.75 điểm) Vẽ đồ thị hàm số: y = 2x Giải:
Đồ thị hàm số luôn đi qua O (0; 0) Cho x = 1 thì y = 2
Câu 11: ( 2 điểm)
Gọi số người là: x ( người) Gọi số ngày làm là: y ( ngày) Ta có x và y là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch nên: xy = 10.21 = 210 ( = k,
hệ số tỉ lệ)
Thời gian 15 người làm xong ngôi nhà là: 210:15 = 14 ngày.
Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà
- Cần ôn lại kiến thức minh chưa vững để củng cố.
- HS cần tự mình làm lại các bài tập sai để tìm ra lỗi sai và rút kinh nghiệm - Đối với học sinh khá giỏi nên tìm thêm cách giải khác