II. Đọc – Hiểu văn bản:
A. Co nở miền Nam ra thăm lăng Bác B Miền Nam đi trớc về sau.
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
C. Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thuỷ. D. Hình ảnh miền Nam luôn ở trong trái tim tôi.
Câu 5: (1điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm sau:
Thành phần chính của câu là...
Phần II: Tự luận (7điểm)
Câu 1: ( 2điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong đoạn văn sau:
"Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những đảo xa lam nhạt pha màu trắng sữa. Không có gió mà sóng vẫn vỗ đều đều, rì rầm. Nớc biển dâng đầy, quánh đặc một màu bạc trắng, lấm tấm nh bột phấn trên da quả nhót". (Vũ Tú Nam)
Câu 2: (1điểm) Đặt một câu trần thuật đơn có nội dung giới thiệu.
Câu 3: (4 điểm) Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu miêu tả cánh đồng lúa vào một buổi sáng trong đó có sử dụng phép tu từ so sánh. (gạch dới hình ảnh so sánh)
MS: Văn 6- 045-2242- 75112-0302-2 (Đề số 2)
Phần I :Trắc nghiệm ( 3 điểm):
Câu 1: (0,5điểm) Câu nào dới đây định nghĩa đúng cho biện pháp nghệ thuật so sánh?
A. Gọi tên sự vật, hiện tợng này bằng tên sự vật, hiện tợng khác dựa trên mối quan hệ t- ơng đồng.
B. Gọi tên sự vật, hiện tợng bằng tên một sự vật, hiện tợng khác có quan hệ toàn thể - bộ phận.
C. Đối chiếu sự vật, hiện tợng này với sự vật, hiện tợng khác có nét tơng đồng. D. Gọi tên hoặc tả con vật, đồ vật bằng những từ dùng để tả hoặc nói về con ngời. Câu 2: (0,5điểm) Phép nhân hoá trong câu ca dao sau đợc tạo ra bằng cách nào?
" Vì mây cho núi lên trời
Vì chng gió thổi hoa cời với trăng". A. Dùng những từ vốn gọi ngời để gọi vật.
B, Dùng những từ vốn chỉ hoạt động của ngời để chỉ hoạt động của vật. C. Dùng những từ vốn chỉ tính chất của ngời để chỉ tính chất của vật. D. Trò chuyện, xng hô với vật nh đối với ngời.
Câu 3: (0,5điểm) Câu thơ sau đây thuộc kiểu ẩn dụ nào?
"Một tiếng chim kêu sáng cả rừng". (Khơng Hữu Dụng) A. ẩn dụ hình thức. C. ẩn dụ phẩm chất.
B. ẩn dụ cách thức. D. ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
Câu 4: ( 0,5điểm) Từ "mồ hôi" trong hai câu ca dao sau đợc dùng để chỉ hoán dụ cho sự vật gì? " Mồ hôi mà đổ xuống đồng
Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nơng".
A. Chỉ ngời lao động. C. Chỉ quá trình lao động nặng nhọc, vất vả. B. Chỉ công việc lao động. D. Chỉ kết quả con ngời thu đợc trong lao động. Câu 5: (1điểm) Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm sau:
Thành phần chính của câu là...
Phần II: Tự luận (7điểm)
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
"Ngày mai, trên đất nớc này, sắt, thép có thể nhiều hơn tre, nứa. Nhng trên đờng trờng ta dấn bớc, tre xanh vẫn là bóng mát. Tre vẫn mang khúc nhạc tâm tình. Tre sẽ càng tơi những cổng chào thắng lợi". (Thép Mới, Cây tre Việt Nam)
Câu 2: (1điểm) Đặt một câu trần thuật đơn có nội dung miêu tả.
Câu 3: (4 điểm) Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu miêu tả cảnh hoàng hôn trong đó có sử dụng phép tu từ so sánh. (gạch dới hình ảnh so sánh) Đáp án, biểu điểm: Đề số 1 Đề số 2 Phần I: Trắc nghiệm (3điểm) Câu1: (0,5đ) . C Câu 3: (0,5đ). C. Câu 2: (0,5đ). D Câu 4:(0,5đ). A Câu 5: (1đ) Học sinh điền đợc:
Thành phần chính của câu là những thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt đợc một ý trọn vẹn.
Phần II: Tự luận (7điểm)
Câu 1: (2đ) Xác định đúng CN- VN trong mỗi câu đợc 0,5đ
- Một buổi chiều lạnh, nắng/ tắt sớm. (0,5đ) - Những đảo xa/ lam nhạt pha màu trắng sữa. (0,5đ)
- Không có gió mà sóng/ vẫn vỗ đều đều, rì rầm. (0,5đ)
- Nớc biển/ dâng đầy, quánh đặc một màu bạc trắng, lấm tấm nh bột phấn trên da quả nhót. (0,5đ)
Câu 2: (1đ) HS đặt đúng câu trần thuật đơn có nội dung giới thiệu.
Ví dụ: Bà đỡ Trần là ngời huyện Đông Triều. Câu 3: (4đ)
Viết đợc đoạn văn tả cánh đồng lúa vào buổi sáng, viết đúng đề tài, viết câu đúng ngữ pháp, không mắc lỗi chính tả. (3đ). Chỉ ra và gạch chân hình ảnh so sánh (1đ).
Phần I: Trắc nghiệm (3điểm)
Câu1: (0,5đ) . C Câu 3: (0,5đ). D Câu 2: (0,5đ). B Câu 4:(0,5đ). C Câu 5: (1đ) Học sinh điền đợc:
Thành phần chính của câu là những thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt đợc một ý trọn vẹn.
Phần II: Tự luận (7điểm)
Câu 1: (2đ) Xác định đúng CN- VN trong mỗi câu đợc 0,5đ.
- Ngày mai, trên đất nớc này, sắt, thép/ có thể nhiều hơn tre, nứa. (0,5đ0
- Nhng trên đờng trờng ta dấn bớc, tre xanh/ vẫn là bóng mát. (0,5đ)
- Tre/ vẫn mang khúc nhạc tâm tình. (0,5đ) - Tre/ sẽ càng tơi những cổng chào thắng lợi. (0,5đ)
Câu 2: (1đ) HS đặt đúng câu trần thuật đơn có nội dung miêu tả.
Ví dụ: Cây xà cừ nh cái ô khổng lồ che mát cả sân trờng.
Câu 3: (4đ)
Viết đợc đoạn văn tả cảnh hoàng hôn, viết đúng đề tài, viết câu đúng ngữ pháp, không mắc lỗi chính tả. (3đ). Chỉ ra và gạch chân hình ảnh so sánh (1đ).
D. Củng cố - h ớng dẫn:
1. Củng cố:
- Thu bài- nhận xét giờ làm bài.
2. Hớng dẫn:
- Ôn lại tiếng Việt.
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
- Chuẩn bị: Câu hỏi ôn tập truyện kí.
**************************************
Ngày soạn 28/3/2010
Tiết 116