- Nắm đợc tên gọi các quốc gia trong khu vực Đông Nam á, những đặc điểm tơng đồng về vị trí địa lí của các quốc gia đó.
- Các giai đoạn phát triển quan trọng của lịch sử khu vực Đông Nam á, Lào, CPC.
2. T tởng:
- Nhận thức đợc quá trình lịch sử, sự gắn bó lâu đời của các dân tộc ở khu vực Đông Nam á, Lào, CPC.
- Trong lịch sử Đông Nam á cũng có nhiều thành tựu đóng góp cho văn hoá nhân loại, sự gắn bó của 3 nớc Đông Dơng.
3. Kĩ năng:
- Biết xác định vị trí các quốc gia cổ Đông Nam á và quốc gia phong kiến Đông Nam á.
- Lập niên biểu các giai đoạn phá triển chủ yếu của lịch sử khu vực Đông Nam á.
b. chuẩn bị:
- Bản đồ Đông Nam á, t liệu về Lào, CPC.
- Tranh ảnh, t liệu về các công trình kiến trúc Đông Nam á.
c. phơng pháp:
- Nêu vấn đề, phát vấn, thảo luận...
d. tiến trình bài dạy:
1. ổn định lớp:
- Kiểm tra sỹ số:………..
2. Kiểm tra bài cũ:
a) Câu hỏi:
(?) Kể tên các nớc trong khu vực Đông Nam á hiện nay và xác định vị trí của các nớc trên bản đồ.
b) Đáp án:
- Gồm 11 nớc:...
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
Cam-pu-chia và Lào là hai nớc anh em cùng ở trên bán đảo Đông Dơng với Việt Nam. Hiểu đợc lịch sử của hai nớc bạn cũng góp phần hiểu thêm lịch sử nớc mình.
b) Các hoạt động dạy học:–
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
H: Đọc SGK.
G: Giới thiệu lợc đồ.
G: Từ khi thành lập CPC đã chia ra thành 4 giai đoạn và mỗi giai đoạn đều có lịch sử riêng đặc trng.